統統在內裡等待的考生和家長一聽到如此安排，都笑出聲來，不是笑阿極，而是笑陳韜，剛纔陳韜還說還是虐阿極，現在好了，竟然放在一起，那戲就都雅多了，他們倒想看看，才投了16米的陳韜是如何虐明星西席的門生的，也想看看大言不慚的陳韜到時的神采是如何的？是震驚還是呆立當場？

“我就說高冷美女不靠譜嗎？我兄弟的門生測驗，她竟然早退了，一會兒我得給她點色彩瞧瞧，太不給麵子了。”袁瀧此人愛出風頭，更愛麵子，有點不忿地說道。

“就是，來歲我的小兒子正要挑選教員，現在正憂?呢？或許該探聽一下陳韜的教員是誰了？”

段易聽了他們的話，不由嘲弄一笑，如許的人他見得太多了，前一刻還說無腦，下一刻卻說有氣力也能夠耍，這就是具有氣力帶來的結果。

在一片感喟、歡暢、嚴峻的氛圍中，第二項立定三級跳就要開端，大師都嚴峻地進入熱身中，陳韜還是一如既往地試跳，試跳成績還是那麼差勁，但是，冇有一小我再敢諷刺笑他，因為他們的神經怕再蒙受不敢信賴的打擊。

“快看，阿極就要投了，兒子你要多學學。“一些家長頓時催促本身的後代說道，從他們的眼裡看出了狂熱，對呂教員門生的狂熱。

很快，陳韜放棄了後兩次機遇，鎮靜地走了出來，那神采就似中了五百萬大獎般風趣。

......

唐阿極一投便滿分，內心但是美得很，在看到還未測驗的陳韜那彷彿在顫栗的身軀，他的虛榮心獲得極大的滿足，當初那一辱，不就是象現在的陳韜一樣嗎？

“阿極出來了，陳韜上場，你看他，如何感受怪怪的，他的手臂乾嗎！顫抖嗎？我看就是，見到阿極投出如此成績，不顫抖纔怪，如果我的話，早就找個洞鑽出來了，16米，還插手甚麼高考，畢竟，參不插手都是一樣，如許的成績就想和阿極比，無腦啊！”一些考生很看不慣陳韜的神采，紛繁蔑笑地說道。

但是，正在他對勁洋洋之際，俄然，他看到大師的神采都出奇地很同一，同一鄙夷還好，但是究竟上底子就看不出是鄙夷，而彷彿是驚奇，不，是驚呆，他竟然看到了他們對僅投了16米的陳韜驚呆，這是甚麼鬼？他一時也反應不過來。

“此子不凡啊！照如許的成績，恐怕有機遇爭奪明天的魁首。”

一個時候後，實心球測驗全數結束，在大師的群情聲中，陳韜成為了超出統統人的存在，以23米的超滿分紅績名列實心球榜首，足足超出了大部分考生好幾米。

阿極一投就滿分，他不成能再投第二次，便走了出來，當看出正進入考場的陳韜時，嘴角抹過了一絲嘲笑。

“魁首？才第一項，魁首還早得很，我倒想曉得他的教員是誰？能教出如此門生，他的教員必定不差。”

段易對大師的嗤笑不覺得然，此時他正走向了陳韜......

“如何能夠？我不目炫了吧！彷彿比阿極還遠。”

貳內心悄悄決定，隻要陳韜不如本身，就要狠狠地言語殘虐一番，十倍拿回當天的熱誠，然後再在其他項狠狠地虐，讓大師都曉得，他阿極纔是最強的，他的教員是呂教員。

“咦！他要開端投了，不會吧！那是甚麼投擲行動，惡狗搶屎嗎？嗤！連投擲的行動都那麼差勁，還敢和阿極比，真是丟臉啊！看他能投出多少？16米嗎？還是14米？”一些考生看到陳韜毫無行動的行動，紛繁諷刺了起來。