明天時，羅權一高各科試卷也根基都下發到手了，他清楚記得張婷這個天賦和王興傑相稱的女生，語文是133，英語112，數學104，文綜215，總分564。

語文，4。

想晉升一個門生的成績，不但是天賦還要激起對方的動力，讓他自主去學習，不管黃景耀在這方麵經曆多少，對於分歧門生隻能利用分歧體例。

“如何出氣？”黃景耀一句句更刺耳的話響起，直到最後王興傑才忍不住神采一動。

又一段時候後，當黃景耀坐在辦公室裡拿到了王興傑的統統試卷，眉頭也皺的更深了。

期中測驗全市同一，試卷都是一樣的。

“給我分幾包？”

“你被人家趕出了市一高隻能灰溜溜分開，今後差異也會越來越大。”

想要體味門生的心態他就必須多問多看多察看。

當然，安都會期中測驗考題難易程度和高考難易程度有不同，以這個分數為根本推算也並不精確，但這兩位龐大的分數差異，和相差無幾的天賦也再次說瞭然一件事。

“你帶期中測驗的試卷冇？”愣了一下後黃景耀才反問道。