“各位同窗，中原國五千年的汗青就是一步充滿著血腥和詭計的鬥爭史。列強用大炮和火槍翻開了中原國的大門，這何嘗不是一種促進---”

花癡，又是一個花癡！方明，你要讓多少女生為你癡狂啊---錢玲內心歎著氣，一絲莫名的酸楚湧上了心頭，接下來的課是一句也冇有聽出來----

沉默了半響，講堂上俄然迸收回雷鳴般的掌聲，林偉倫的神采青一陣、白一陣，他慌亂的拿起書籍，又慌亂的放下，不知所措。

最後這一句話，調子驀地進步，彷彿黃鐘大呂，透著直指民氣的力量！

這個傢夥，太可愛了！方明實在是聽不下去了，他站起來道：“林教員，你剛纔的話我並不附和！”

林偉倫乾笑了兩聲道：“我的意義是說方明同窗資質聰慧，對這門課有奇特的瞭解，像他如許的門生真的不消上我的課。”

“很好，很好！”林偉倫麵上有些罩不住了，他辯駁道：“莫非你以為中原國五千年的汗青不是如許？”

一個門生，也敢當堂頂撞本身，如許的人就是要給他一點苦頭吃。林偉倫盤算重視，這一科絕對不能讓他合格。

此話一出，眾生嘩然，幾百道目光齊刷刷的望向方明。

“我叫方明！”

“林教員，我隻想說的是。我們中原國的政治鬥爭充滿著血腥和殘暴，不如西方國度那般暖和。但是，這並不能從通盤上否定我們過往的汗青。我們每個朝代，都有一些可謂是民族脊梁的人存在，恰是這些人的鞭策，我們才氣夠締造出光輝的文明。何況，如果說我們的民族真的是那麼不堪，它憑甚麼活著界上上存在五千年？”

汪曉飛的父親汪文俊除了是南川理工大學的名傳授，還是黌舍的副校長，專管束學事情。

方明最仇恨的就是這點，這類人本身冇本領就恨天怨地。作為教員，你好好的上課做好本分事情就行了，一天到晚的宣泄一些不良情感，的確就是將門生當作了情感渣滓桶。

“不錯，不錯！方明同窗，我的課此後你能夠不消上了！”林偉倫的神采平和的說。

“方明？”林偉倫不由得一震道：“就是南川理工大學本年的高考狀元？”

“這有甚麼乾係！”這名叫小雯的女生不覺得然道：“如許的男人有經曆，真是太棒了！”

“哇，好帥！”一些女生花癡的流著口水。

“林教員，就算門生講得有錯，可您也不能剝奪他上課的權力啊！”汪曉飛站了起來，那晚方明伸出援手，汪曉飛一向心存感激，現在是投桃報李的時候。

課堂裡一片嘩然，這番談吐也太激進了吧。要曉得，鴉片戰役是中原國的屈辱史，它當然有著主動的意義，但同時也給中原國群眾帶來了深重的磨難。這個教政治的林偉倫過分的襯著本錢主義，貶低本身的國度和民族，令很多大門生憤激不平。

林偉倫的神采變得烏青，最後他深吸了口氣，平靜下來道：“這位同窗，你叫甚麼名字？”

林偉倫的神采變得丟臉起來，他本年來南川理工但是第七個年初了，要遵循普通的速率早就該評上副傳授了。

“感謝林教員，但願這學期的政治課不要掛科！”方明笑得很光輝，林偉倫的意義他也猜出來了，這類氣度狹小的人竟然到了高校當上了講師，真不曉得這個社會如何啦！