瘦子忙連聲說道：“是我們班的，是我們班的。陳華遙，你總算來了，快把他威風滅掉！”

一來二去都是描述其間的水光山色，這句下聯，起首是與上聯密切相乾，一樣符合龍脊山峽穀風景，風急對鳥鳴，林靜對山幽，順理成章，對仗工緻，毫無斧鑿陳跡。

但到了滿清、民國期間，幾經喪亂，伏龍寺又垂垂式微下來，廟門廢弛，僅剩五六名和尚勉強保持。時至九十年代旅遊生長大潮影響，本地當局重新正視，狀況才又漸漸好轉。

孟慶朋雙手背於厥後，長長感喟一聲，說：“你看，我說你不懂就不懂嘛，非要和我爭，很風趣麼？”

左邊山坡上另有一個拔地而起的奇石叫龍牙石。坡上怪石嶙峋，青藤倒掛，天然景觀妙趣橫生。

社會學係男生特彆是楊超幾個開端喝采，陳華遙對勁洋洋的向大師拱手作揖。

前後二十一年，重修了廟門、大殿，並主持興建大雄寶殿、慧明殿、圓通殿、藏心林園、寂靜天王寶塔，修舊補缺，鍛造佛像，一時香火鼎盛，曾出了很多得道高僧，時有“北少林，南伏龍”之稱。

行行逛逛，逛逛停停，象大門生一行七十多人終究鄙人午四點多的時候連續到達龍脊山主峰山頂。沿著石階拾級而上，遠遠瞥見了伶仃絕壁的迎客鬆景點，以及在林間若隱若現的古刹白牆綠瓦。

“呃，飛瀑出峽穀……”瘦子捉耳撓腮，想了很久，中間倒有一半人替他焦急，看本班幾位馳名的美女都在諦視本身，情急說道：“有了！飛瀑出峽穀，蒼茫雲海間！”

女生們毫無淑女風采的大笑，瘦子臉紅得像是熟透的蘋果，低聲說道：“等等，我再想想。”中文係才子們諷刺之聲不斷於耳。

食品的香氣隨山風飄零，引得四周的男生紛繁伸長了脖子，望著餐布上的東西，眼睛眨也不肯多眨一下。

瘦子熟諳那男生，叫著他的名字，說道：“孟慶朋，你不就多看幾天青少年作文選，好了不起啊？有本領作兩首詩給我們賞識賞識？”

陳華遙吃飽了肚子，起家指著蜿蜒盤曲的石徑，笑道：“曲徑通山寺，這不就對上了嗎？”

孟慶朋不甘逞強，道：“碧水林間陶瘦子。”

但細加彆離，每個詞類下種類還是極多。如名詞有專名，有泛稱；描述詞有描述大小、凹凸、是非、色彩、狀況等等很多分歧的詞，細細分彆下來，難度極大。現在的門生單是學習數學、物理、外語、化學就已經叫苦連天了，哪偶然候去白首窮經，研討甚麼詩詞歌賦？

陳華遙又號召紀筱晴一同用餐，紀教員謝過，和男教誨員一起吃著味同嚼蠟的餅乾，眼睛卻時不時瞄疇昔。

瘦子挨挨蹭蹭站在中間，腆著臉說：“香香，我那邊陣勢不太好，能不能和你們坐一起？”tqR1

瘦子一下怒了，大聲道：“對就對！你劃個道兒，不準拿前人的作品亂來，要現場現作，我這裡聯得上彀絡，查得出來的。老子就不信了，覺得青少年作文選列出幾篇生澀古僻的春聯便能夠嚇著人？”

孟慶朋已經想好了對子：“風急林愈靜，同窗請對。”這個上聯比先前的對子多了一點難度。

瘦子的觀光袋直塞疇昔：“孟野猴，還想認賬麼？信不信老子叫你滾著下山？”