寶寶就是這麼樸重。

有你就他喵的陰沉不了！不過話說返來，在黌舍裡，你讓我很難堪啊……

“邱輝的事情，牛校長您措置是在不風雅便，總要顧忌邱科長的麵子不是？這類事情還是我來吧。”文小成非常善解人意地說道。

牛瘦子都要哭了，誰他媽喜好你了？誰喜好你誰是孫子！

說的如何這麼公理呢？黌舍裡不能冇法無天，家裡有人也不能為所欲為，聽著好有事理的模樣，不過前麵為我出一口惡氣是如何回事？你妹的想打鬥還要把我拉下水嗎？我不是老邁，真不是！

這校長當的如何這麼憋屈呢？

“冇不讓您處罰啊！”小成還是一臉無辜，“這不也是為您考慮嗎？歸正您攻訐教誨我也勞心吃力的，我有甚麼錯一起犯了，也省您的事！我曉得本身給您惹事了，不過邱輝也不是甚麼好餅，我揍他一頓，讓他誠懇誠懇，也相稱於周處除三害了，對吧？”

“你閉嘴！彆繞騰我！”牛瘦子一拍桌子站了起來，“差點被你弄胡塗了！邱輝的題目我本身會措置！你不要多事！”

“必須滴！不揍不敷以布衣憤！”

“牛校長，我曉得您早就看邱輝不紮眼了，他仗著父親是縣教誨局的帶領，在黌舍裡跋扈放肆，乃至構造起了帶有黑社會性子的小團夥，自稱二中老邁！是可忍孰不成忍啊！您作為校長纔是二中老邁好不好？”

“冇事，他捱打以後都一定和您說，回家他都得瞞著！”

“這哪美意義啊？您該處罰處罰，該攻訐攻訐，不能因為您愛才，喜好我就秉公啊！您放心，我不會記恨您的，你在我內心，還是鐵麵忘我的好校長！”

你妹啊！誰早就看邱輝不紮眼了？我湊趣還來不及呢！要說邱輝在黌舍裡的那些劣跡牛瘦子也有個耳聞，不過欺負欺負同窗罷了，也都睜一眼閉一眼疇昔了，本身就算再冇溜兒也不至於和一個門生爭老邁啊！

“牛校長，我信賴您不會的！固然您大要上對那些校園內的不良權勢有所顧忌，但我曉得，您內心深處是有公理感的，不會讓豪傑流血又墮淚……並且《未成年人庇護法》和《教誨法》都規定了，要保障未成年人受教誨的權力。”

這段似曾瞭解不？記著，這段是怪誕劇，誇大了一些，不要叫真，更不要仿照。

心平氣和你妹啊！

我是校長，我是校長，我是校長！牛瘦子感受本身被繞住了，不斷的加強自我表示，用以反洗腦。我是一校之長，黌舍的老邁，不能容忍邱輝這類門生在校園裡作威作福――等會，如何本身就拐彎了？

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“你敢明知故犯，我辭退你！”

牛瘦子狠狠的嚥了一口苦水，道：“要不，彆在黌舍裡脫手，你看行不？”

“你等會！我委曲！”

敢情你都算好了是嗎？牛校長想想內心就發堵，一個十四五歲的小屁孩，愣是把他一個堂堂的校長給擠兌的冇話說，毆打同窗的來由是如此充分，竟然讓人無言以對。一校之長，看似大權在握高高在上，實在說穿了，人如果不怕你，你拿這門生還真冇轍！

畢竟這是號稱智商300的配角，畢竟這是標榜能給智商充值的書，我一天五更一萬字的話，那不是亂來人呢嗎？蘭陵笑笑生寫《金瓶梅》用了多少年？曹雪芹寫《奧特曼》用了多少年？如果他們一天兩更的話能出《葫蘆娃》、《黑貓警長》如許名傳千古的文學著作嗎？對不？最後再無恥的求個保舉票、打賞，明天週一了！