這一群人手裡幾近人手一個，以公主抱的姿式抱著一個和她一模一樣的女孩！

“修建係立即跟上，構建防備和各種居住性修建，後勤在安然地區展開食品的搜刮，戰役係才氣者，以1對1的體例將後勤職員庇護起來，想要明天早晨能喝到肉乎乎的肉湯的話就給我好好地做事！！”他的話引發了一片大聲的喝彩，然後他往前踏了一步，單腳踩在了石頭上揮動著長槍大喝道：“小的們給我聽著！我明天早晨要在學院都會裡睡覺！給我推平這道牆！！”

隻不過她也看了出來，真正主導統統的並不是這龐大的i態度中的某小我，而是站在她的麵前大石頭上，用居高臨下俯瞰著她的年青人。

禦阪美琴固然是日本人，但是身為一個u已經超越i7的她在學英語方麵並不像淺顯日本人那麼難――日本對於英語的鈍感已經癡鈍到如果要學必須用美國人或英國人都聽不懂的【日式英語】來逼迫本身用片化名構成英文單詞的發音來影象，但究竟上他們的口語讓他們記著了單詞也冇法和本國人相同，以是在日本會英語是一件非常了不起的事情！

固然號稱兩百萬超才氣者，但是都是門生，此中l4不敷十萬，l5隻要七個，這邊的實打實的l4就有七萬，還是具有戰役經曆，身材和精力都處於頂峰狀況的才氣者，l5更是罕見的達到了35個，稀有個l5是附屬學園都會直接被白子行嘴炮鼓勵的叛變的傢夥。

不站在這裡是冇法瞭解數萬人吼怒的氣勢的。

一小我能夠幾個一模一樣的同性存在呢？

身為l5的禦阪美琴遭到了非常龐大的驚嚇。

立陶宛人啊，南斯拉夫人啊甚麼的，很少會被人算入戰役民族“俄羅斯”當中。俄羅斯人，就是俄羅斯人，毛熊就是毛熊。

學園都會可駭的是那科技術力和出產才氣，具有五種以上反仇敵裝甲的他們開辟出數種能夠媲美【全金屬狂潮】中的機器人或者【背叛的魯魯修】中的nigre機器人之類的戰役機起來，專門用於門生彈壓。

“現在。原型來了！”阿誰男人用英語說道。

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因為門生們的戰役經曆不敷，體力，精力，身材都處於還在發育的階段，以是完整不是彈壓機器人的敵手。

那可真是太可駭了。

這個時候禦阪美琴才發明本來她的身後就是學園都會隔斷人間的那道龐大的牆！

：心機測量者不錯，不愧是老虛作品啊，一看就出不來了……

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在這個無人的場合上，無數的人站在這裡，禦阪美琴驚奇的臉呼吸都停止了。非常龐大，整齊和潔淨利落的i態度，非常和諧的融會在一起，每小我都能找到本身的位置，每小我都是這個團體的一員，他們不曉得數也數不清的人數卻能夠如此完美的融會如此龐大的i態度……

1：更新甚麼的明天另有……

第151章學園都會の終焉

“金屬係，鋼鐵係，岩石係才氣者打頭！給我推平統統！”白子行既然已經帶著那麼多人翻山越嶺的來到了這裡就冇籌算安溫馨靜的混退學園都會。“電子滋擾係才氣者緊隨厥後，謹慎學園都會的機器人！”白子行的安排絲絲入扣，緊隨厥後的就是電子係的才氣者。