走廊絕頂大門主動翻開，孩子們魚貫而入。夏承浩最後yi個走進qu，看到麵前的景象不由倒吸yi口冷氣，門外底子看不出這裡空間有多大。

臉上映出寒光，讓人不敢直視，孩子們暴露驚奇的神采，yi年內要把主機裡的東西看完都很難，如何能夠學完？

紅月yi號的發言打斷了大師的會商或是單獨的思路，“出去――”

跟在他身後的孩子們一樣都轉過身來，在最後的夏承浩，成了排在最前麵的人。

“放心好了，明天我們要把這段時候應得的零食全數拿返來。”夏承浩冇直接答覆安曉雅的問話，隻是簡樸地奉告她將要產生的事。

“哥哥，你說甚麼呀？”安曉雅眨著她的大眼睛，長長的睫毛像扇子yi般高低翻動。

為了給安曉雅多搶yi些，他總要比彆人行動快上yi倍，不過彆的孩子也不笨，固然冇有他手快，卻合縱連橫的事理。

上千台電腦整齊地呈矩陣體例安插在這個無xiàn大的空間裡，檯麵上放著各種計算，讀寫東西。

“這裡，是紅月的實際學習中間，也被稱為‘超等學院’，或是‘藏經閣’。”

人類高低六七千年統統文獻及科技知識等等，都在這個空間中間的服u器上。孩子們呆呆地看著這yi屋子的電腦，茫然不知所措。

“藏經閣的主機中，能夠找到人類任何年代，任何文明的文獻質料。”紅月yi號走到電腦桌前，伸脫手指從比來機器上拂過，深深地呼吸著，頭上銀絲無風主動。

固然從大要看起來，他們都站在夏承浩對峙的yi邊，但要真是誰先上前了那麼他便會獲得更多的機hui，這在戰線內部也是不答應的。

夏承浩瞪大眼，微微躊躇了yi下再次點頭，yi眾孩子全都點頭。

某天又得了些餅乾，大夥兒非常默契地多人結合，有人擋在夏承浩麵前，其彆人冒死朝口袋裡裝。那天，他冇能獲得零食，唯有yi塊兒也是曉雅捨不得吃給他的。

“關jiàn，我想奉告你們，他為甚麼最後不能勝利。”

走到約莫十米開外，他俄然回過甚說：“你們，yi年以內必須將統統實際知識學完。”

先動手為強，這是除了夏承浩和mm以外，其他孩子所想到的警示。

石台邊，夏承浩早早等在那邊，四根長長的樹枝被分為兩組，形似兩雙筷子被他yi左yi右的捏在手中。

夏承浩並冇有像其彆人yi樣焦急，隻是悄悄地鵠立yi旁。

院子裡浩繁小火伴已經放動手中的尿泥，開端向大娘和籃子靠近。

吃正餐時，火伴們有效勺子的，有效叉子的，唯夏承浩和mm從父母那邊學來用筷子。因而，他想到了yi個絕妙主張，非得去嚐嚐。

你不動我不動，但十個孩子固然態度信賴，思惟和行動卻並不完整統yi，不知是誰先向前邁了yi步，另幾個忍不住包抄上來。

為何而來，每小我yi清二楚，從何而來，隻要yi小我率先想起來。

他仍然在電腦矩陣之間走動，不時敲擊著檯麵或是儀器，看上去對這些設備非常癡迷。繞著比來的yi組電腦轉了yi圈兒，人從走道另yi頭回到孩子們的隊尾。

身後，孩子們已經圍成小半個園圈兒，yi邊是夏承浩和mm，劈麵則有十幾個孩子。戰前的火藥味實足，十道淩厲的眼神壓抑著yi雙氣憤的眼和yi雙無辜的眼。