隻是為甚麼有火車在這裡行動，四人如何也想不明白，直到火車呈現在四人麵前。

火車來到了一個轉動的輪盤，輪盤轉動半圈著翻開了去其他處所的通路，四人跟從火車一起通過了這裡。

火車從左邊拐角進入四人的視野內，火車隻要伶仃的一個車頭。火車的車頂架著一挺機槍，擺佈兩邊幾挺機槍沿著車體延長出來，統統機槍都向外射著紅外線看起來是在搜刮目標。

張少軍等人還冇明白如何回事，火車頭便消逝的無影無蹤，彷彿從未呈現在這裡一樣。

明顯此次他們早有籌辦，四人一個個爬到了綠色植物的頂端，分分開守在T字型的路口。

射向火車車尾的槍彈天然不能傷到世人，四人一起小跑來到車頭，火車火線的機槍掃射結束籌辦向前挪動。

一刹時，張少軍胸前2o多個紅點密密麻麻的排布著，噠噠噠的槍聲不竭地響起。

一個小時的時候疇昔了，在對火車的行動形式停止多番實驗以後，他們便有了這些結論。

緊接著四人又走過了一段光芒微小的巷子，約走了十幾分鐘的路程，大師來到了全新的園地。

二，如果粉碎了火車上搭載的任何一件兵器後，火車將進入暴走形式，掃射被粉碎兵器周邊的統統事物。

接下來的事情就簡樸了，世人跟從著活動的火車來到了右邊的牆體，跟從著火車通過了這綠色的過道。

跟著汽笛聲的逐步靠近，世人才明白了有火車存在。

徐倩低頭思慮了一會：“嗯，我感覺少軍說的冇錯，目前我們應搶先弄清楚火車的行動形式。想一個在製止遭到機槍傷害的同時，又能夠安然通過大門的體例。”

三，倘如有任何物體貼到火車的邊沿，火車也會啟動防備機製，反對四人登頂。

徐天諾接著說：“我感覺，或許我們能夠試著打掉火車上所安設的機槍，以此來確保我們的安然。”

在理清思路後，四人開端製定對策。