遠處龐大的山嶽，在陰沉湛藍的天空烘托下，彷彿冰屏般熠熠生光。而天如許高，雲那樣遠，統統都乾淨的彷彿瑤池。

但是全天下的人都喜好她有甚麼用，她曉得本身獨一但願的那小我，向來都是漫不經心。

“……曾居住在此……愛國主義教誨基地……”

他不是不喜好她，隻是他對待任何人都是那模樣。

感謝大師。

然後把她的本子和稿子都拿疇昔，幫她解出了最後也是最難的兩道題。她把解答過程抄到功課本上去，他的字工工緻整，即便是草稿，每個公式端方得仍如同教員平常刻鋼板的仿宋。她在那邊一筆一劃的抄，他說：“下次彆這麼死腦筋了，實在薛教員不會難堪你的，她那麼喜好你。”

“前麵的同窗，”領隊的教員終究發明瞭兩個竊保私語的孩子，“趙小煒、記念，不要後進，來，跟上。”

她會好好地，幸運地活著，安穩地將本身這一輩子過完，把統統的幸運都體驗到。因為，他會曉得，他會心疼，以是，她更要好好地，讓本身最幸運地活著，過好每一天，每一小時，每一分鐘。

七七不曉得該跟他如何打號召，以是說了句：“你如何在這兒呢？”

“是啊，等我們到了機場，爸爸也該下飛機了。”

下午的活動隻是觀光愛國主義教誨基地，滿載孩子的校車回到黌舍後，差未幾已經是放學時分，回到課堂點過名後恰好打了放學鈴。

七七懊喪的說：“薛教員說了，不做完不準回家。”

因為他們之間的緣份，僅止於此而己。

媽媽耐煩地向記念解釋：“因為右手整天要做很多事情，戴著戒指會不便利，或許會掛住東西，就像我們的腕錶，都是戴在左腕上的。”

“跟朋友一起過來玩兒。”阮正東一笑，狹長敞亮的丹鳳眼，倒讓七七彷彿頓時回到了十幾年前，在高中那間課堂。敞亮的熒光棒發著幽藍的白光，內裡的天氣垂垂的暗下來，夜幕漸濃，而她伏在那邊，寫啊寫啊，彷彿一輩子也做不完那些數學題。

――謹以此文，獻給此生終會獲得幸運的佳期，獻給全部陪著《佳期如夢》走過的看官大人們。我們唯有以幸運的餬口，來回報那些曾經愛過我們、賜與我們最忘我豪情的人。

記念興高采烈：“媽媽，你猜猜爸爸此次會給我帶甚麼禮品返來呢？他最冇創意了，搞不好又是洋娃娃……”

“我纔不瞎扯呢，你不信本身看，王燔宇上課的時候老是偷偷朝你看，並且下課也老在東子桌邊打轉。你覺得他和東子說話呢，實在他就想和你套近乎。”

如許率性，也是一種榮幸吧。七七向來冇有如許的機遇。她父母都是大學裡教書的知識分子，從小教她，得之，我幸，失之，我命。

“哦！”記念粲然一笑，“我曉得了。但是媽媽還能夠戴在右手上啊。”

我會過好每一天，每一小時，每一分鐘。

很多年後，七七仍舊記得，記得阮正東說這句話的模樣。他秀長敞亮的丹鳳眼裡透著笑意，彷彿感覺她是真傻。

趙小煒說：“但是我看到彆的阿姨另有張教員，都是把戒指戴在手上啊，你媽媽為甚麼要把它掛在脖子上？”

“甚麼？”趙小煒一顆小腦袋湊過來，記念指給他看：“這個姐姐手上的金戒指。”