即便是天下末日，我也要儘力學習。

150分的語文試卷，有27分的單項挑選題和123分非單項挑選題。

你丫還敢再不要臉一點嗎？

一滴玄色墨水騰飛，在他渙散的瞳孔裡越來越大，又在某個刹時炸開，玄色渾濁了近半的鏡片。

林假定的腦袋裡呈現如許的聲音，讓他身材一顫，差點將手中的鋼筆丟掉。

“假定，考得如何樣了？”

冇有任何躊躇，不見涓滴遊移，快步分開考場。

冇了學習，哪怕我中了五百萬，我都不高興。

哪怕是不吃不喝，我也要對峙學習。

“啊？哦，呃……”林假定側著身，移到靠牆的那麵。

學習使我歡愉。

周俊嘿嘿一笑：“合著你感覺我像是會打動的人？”

“那是！”周俊悄悄點頭，眯起眼睛，“我們的班花來了。”

林假定偏頭，看到周俊正淺笑著靠近，結實而陽剛的身軀，開釋如有若無的彭湃氣勢。

學習使我感到充分。

測驗成績變差，必定會遭到教員特彆“鼓勵”。

緊接著，他有不好的預感。

2分13秒的時候裡，開考的鈴聲響起，試卷與筆尖劃出窸窸窣窣的聲音，監考教員坐在講台坐下，開端期盼測驗結束。

夏心蕊重視到林假定直勾勾的的眼睛，不曉得想到甚麼，把頭稍稍埋低，以諱飾不想呈現在臉上的紅。

林假定“嗬嗬”笑了笑，並不想窮究好或是不好。

“林假定，你膽兒不小啊！”

請按照以上質料，連絡本身的體驗與感悟，寫一篇很多於800字的文章。要求：①題目自擬，立意自定，體裁自選；②不得抄襲，不得套作；③用標準漢字謄寫。

然後就是一係列艱苦卓絕的鬥智鬥勇。

我愛學習。

看到作文，林假定會心的笑了。

冇了學習，我活不下去。

漸行漸遠漸消逝的身影，牽涉著無數人的心，而後有無數雙眼睛定格在林假定身上。

周俊，身高1米88，高三25班體育委員。

除此以外，成績凡是是全班前10名，還坐在林假定中間。

0分作文，以本身的“優良程度”，並不是不成能。

林假定轉過身，隻感覺時候完整愣住，空間裡的統統都不再產生竄改，一張純美的笑靨印刻在靈魂深處。

沉吟半晌，下筆如有神！

學習賽過統統！

林假定細心想了想，感受但願和絕望還冇有完整對峙。

或許該說一聲“你好”，又或答應以悄悄說一句“好久不見”。

林假定在聳肩時皺起眉頭，看到4小我快速圍過來，不由重視到一張特彆丟臉的臉。

時候在糾結中度過，“破釜沉舟”與“破罐子破摔”也冇甚麼不同。

他不以為平時就隻是中等程度的本身能夠考出多好的成績，也不會感覺本身考個零分是多麼困難的事情。

人生的最後一秒，我也要持續學習。

隻是，這語文測驗，真的能夠完美錯過精確答案？

芳香的氣流帶起暖和的風，輕柔的、軟軟的，吹動安好而甜美的香。

紅色微帶紅潤的色彩在風中輕晃，靠近講授樓的13棵杏花樹一齊透露芳香，決計繚繞在14班外。

學習是我餬口的陽光。

有人說：過一種均衡的餬口——學些東西，想些題目，做些事情，打打球，唱唱歌，畫畫畫兒……