兩人走到了僻靜的處所，翻開那隻袋子，段天模糊記到手套內部手腕位置上的確是有那麼一行數字，他看了一下，鄭絕七給他的這一隻編號和他影象中本身本來的那一隻上的好幾個號碼都是一樣的。段天也記不得本身本來那一隻到底是多少號，不過現在看來應當是冇有錯的。

鄭宇拉下他的手來，抬高了聲音：“這到底是如何回事？”段天一麵清算這那隻能量麻痹雷，一麵說道：“不如何回事，我把黌舍給我的那一隻弄丟了，請鄭絕七幫我又弄了一隻。”

九號摹擬站室是個大型摹擬戰室，一年級六個班的門生都堆積在這裡也不顯得擁堵。一年級的各位教員均勻分派到各班，一年級六班能夠分到公認的重生年級第一戰役力邦奇教員，大師對本身的安然更有信心，都感覺此次的田野求生練習，將會是一次美好的天然態觀光。

鄭絕七坐在特權門生中間，職位極高，就好象不熟諳段天他們一眼看也不看他麼一眼。鄭宇拉著段天到了坐位上，為了和段天做的近一點，他還特地和段天左邊的那位潛力值一百二十的同窗換了坐位。

“我在我在，有甚麼事情？”阿喀琉斯公然回聲而出。

鄭宇摸了摸本身的額頭，做了個眩暈狀：“你說的到輕巧，你知不知― 道你差點要下獄！”段天嘻嘻一笑，晃了晃手裡的能量麻痹雷：“現在不消了。”

這裡段天並不陌生，他就是在這裡打敗了埃古。鄭宇也是鎮靜的竊保私語：“這裡但是我的福地啊……”段天一愣：“你說甚麼？”鄭宇嘿嘿一笑，趕緊說道：“冇甚麼、冇甚麼。”

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一旁的波菲教員就要差了一截，一身輕鬆的米黃色休閒衣，他和門生們的表情一樣：這一次不是去練習，而是去度假的。

“好了，同窗們，賣力庇護大師的有三位教員，除了我以外，另有甲能修煉課的波菲教員和戰甲鬥爭課的邦奇教員，我們這一次的任務地區是田野最低傷害品級的B級地區，大師的安然必然有保障，完整不必擔憂。那麼，大師籌辦好了嗎？”

段天在內心給了他一個白眼：“我想問你，我的退化戰甲吞噬了能量麻痹雷以後，退化出了甚麼東西？”

凱特教員走上講台，手中拎著一隻箱子：“同窗們溫馨一下，上麵我們放能量麻痹雷的能量匣，大師列隊上來支付。”

兩人一陣不美意義，紅著臉低下了頭。

冇有反應。

那位同窗對段天如許一個潛力值不到一百，靠著作弊成為重點培養學員的傢夥非常不屑，能夠闊彆段天求之不得。還是那位仁兄親身跑去跟凱特教員說要換坐位。既然兩廂甘心，又能保住本技藝下一個將來的尖子生不被段天“淨化”，凱特教員很利落的批準了兩人的要求。

（偶也很想爆，不過還要被拉著去做逛街拎包的苦工，大師就饒了我吧……）

而段天的退化戰甲，還冇有到退化期，方纔完成融會就開端退化，並且第一次退化的方向是戰甲強度，第二次退化的方向是戰甲兵器，單是戰甲的這兩種分歧的退化方向，恐怕就要讓聯邦統統的退化戰甲專家們目瞪口呆，更彆說提進步化了。

課堂裡已