沈逾白攪拌一番，又將蓋子蓋上，往小火爐裡加了些炭。

難不成沈逾白在瞎寫？

從這兩題，沈逾白就曉得徐縣令出題的企圖。

仲春的風還是冷得很，考生坐在敞開的考棚裡，冷得直顫抖，連手腳都僵得短長。

等寫完，細細看了遍，感覺冇題目了，再一筆一劃謄抄到報告紙上。

徐縣令眉頭一抽，就見沈逾白揭開鍋蓋，用木勺攪拌一番，飄出的香味就更濃烈。

將胸懷與派頭提上去，托物言誌，整篇文章的基調便定了下來，隻要不寫偏，文章就不會太差。

吹乾墨，將報告紙捲起來用線綁好，掛在考棚門口的鉤子上。

香味更加濃烈。

他倒要看看這個沈逾白有幾斤幾兩。

不過縣試要求不高，隻要附合文章製式，達到文章通暢，言之有物便可取中。

“從子路從而後”到“至則行矣”，有近百字的內容需作答，已屬大題，破題便極難。

沈逾白在紙上落筆：“記以是與賢者遇，知丈人之意矣。”

另有驚呼聲，應當是情急之下打翻了甚麼東西。

縣尊能坐到他麵前盯著他，必然有陳家打過號召的原因。

再次攤開文章，提筆對文章編削潤色。

意義是孔子說：到了氣候酷寒時，才曉得鬆柏樹是最後乾枯的。

徐縣令雙眸異彩連連。

其他考生都在抓耳撓腮地操心機考試寫，沈逾白卻一筆不動，難不成是已經放棄了？

沈逾白眼角餘光瞥見後，神采如常，仿若離他不到五丈的縣尊不存在。

第二道四書題一樣取自《論語》，是《微子》篇第七章，全題為：子路從而後，三節。

沈逾白思考半晌，決定用正破與暗破相連絡以顯現破題時的高度概括工夫。

在一眾愁眉苦臉，寫兩個字停好久的門生中，除了蘸墨外筆冇有涓滴停歇的沈逾白顯得格外刺眼。

思及此，徐縣令又暗自嘲笑本身胡塗了。

文章寫完，沈逾白捧起吹乾墨後，捲起來放到闊彆小火爐的桌邊。

第一道題簡樸，能一氣嗬成做完文章並非不成辦到。

徐縣令眼皮跳了好幾下，站起家今後退了些間隔。

順著題目逐字逐義破的為正破，先破後文義，再破前文義的為逆破。按照題麵字眼而破叫明破，不露題麵字眼，用指代之法的叫暗破。

莫非沈逾白有私藏夾帶？

蘸墨，落筆，行動如行雲流水，毫無梗阻。

就算“歲寒”這題簡樸，也不該寫文章時完整不思慮吧。

難不成這回還能如此等閒做完一篇文章？

接著便是第二篇。

可見徐縣令出這兩道題是用心的。