“鐘離誌賢，你有甚麼題目嗎？”艾仕幀傳授見狀，問鐘離誌賢道：

艾仕幀傳授喝了一口水，潤了一下嗓子，看著坐位上，除了薑舯有些情感降落的模樣以外，其他的同窗一副躍躍欲試的模樣，彷彿有很多題目需求問本身，艾仕幀笑了笑說道：“大師是不是對於這薑舯的‘讀心術’有太多的不睬解？”洪霽雯、謝晉燕、蔣凱這些人都異口同聲的說道：“是！”隨後，大師七嘴八舌的詰問艾仕幀和薑舯，“薑舯，你如何讀到出卷教員的出題規律的？”、“艾傳授，這薑舯厥後還住家裡嗎？他不怕？”、“那巨鼠另有持續騷擾薑舯嗎？艾傳授你能說的詳細一點嗎？”......對於大師的分歧詰問題目，艾仕幀傳授無法的笑了笑說道：“薑舯，要不你把大師的疑問給一一解釋一番吧？”

“等等......”這時，坐在一旁的鐘離誌賢俄然舉起了手，要求發言。

“艾傳授......”薑舯俄然站了起來，對著艾傳授說道：“我想曉得，你是如何曉得我們的見鬼經曆的？你要我們信賴你，起首你要先坦白！”

“等等......”這時，坐在一旁的鐘離誌賢俄然舉起了手，要求發言。

......

石警官看完那檔案，隨後又把檔案遞給了一旁的徐警官，徐警官看完後。隻能怔怔的說道：“薑舯父母生前就給薑舯留下遺言，要求其身後埋在家中，便於照顧！成果薑舯真的同意了！在這一點上看來，薑舯不構成藏屍罪，頂多也就是違背了民政部的有關屍身必須火化的禁令，夠不上刑事罪名，石警官，看來我們要放人了！”石警官見證據都擺在那邊了，也不能拿薑舯如何，隻能將此環境反應給民政部分，讓其來給薑舯做行政性的懲罰，薑舯為此製止了刑事犯法。

薑舯見鐘離誌賢坐回原位，才歎了一口氣，平複了表情說道：“我就是艾傳授口中所說的‘天眼’！”

“鐘離誌賢！出於規矩，我們是不是應當等對方把話說完再做評價呢？”艾仕幀傳授對於鐘離誌賢的衝動表示有些感冒：

“你以為薑舯洞悉讀心術？”石警官有些不成思議的問道：

鐘離誌賢站了起來，不屑的看了薑舯一眼後，對著艾仕幀傳授說道：“艾傳授，你說我們在坐每一名的見鬼經曆，但你方纔所說薑舯的見鬼經曆，全篇也就那巨鼠有點奇特，其他的除了怪誕不經以外，有哪一點是見鬼了？”從一進這課堂的門，鐘離誌賢就有點不受待見於薑舯。艾仕幀傳授笑了笑，表示鐘離誌賢坐下，然後對著薑舯說道：“如何？薑舯，你還不肯意先說嗎？”

徐警官見問不出一個以是然來，看了看石警官，隻能無法的歎了一口氣說道：“我曾經在大學裡學到《犯法心機學》的時候，有一個專馳名詞特彆的吸引我――讀心術。一些高智商的罪犯，在犯法過程中，會通過察看對方的肢體說話來判定對方是否會報警、是否會抵擋、是否會分開......在作案的實施過程中，因為這些高智商的罪犯充分操縱了這類行動技能，以是作案勝利屢試不爽。在心機學的範圍中，讀心術和催眠是被高智商罪犯操縱最多的兩項技術！”