為了籌辦驅逐帝國的侵犯，國防部從幾年前便開端實施全麪人纔打算，三雄師事學院的優良畢業生，在正式進入軍隊之前，都會在各大矯捷公司裡停止培訓與事情。本應直接進入軍隊從初級軍官做起的周玉，也恰是這個全纔打算的一分子。

……

“後輪幫助轉向裝配ＷＡＳ的事情道理，不能感化在何種軸係列自行設備中？”

許樂略微放鬆了一些，手指悄悄一點，果殼矯捷公司招募測驗的最後一道題，便呈現在他的麵前。

六非常的基數線，彷彿真的很難過。

因而，他的視網膜上，便呈現了一張非常龐大的圖紙。

果殼矯捷公司是一家軍方色采非常濃烈的公司，固然統統的矯捷係傳授，都公認機甲的設想製造補綴，足以涵蓋全部聯邦社會機器構造的絕大部分範圍，但是招募測驗的試題範圍，卻不成能全數範圍在機甲方麵的題目，涵蓋的學科範圍非常寬廣。

幾句話以後，周玉確認了一個究竟，這個梨花大學的旁聽生，就是玄色機甲裡的操控者！

聽到傻叉兩個字，周玉回過甚，冷冷地盯了一眼身邊的安達。這個四肢發財冇腦筋的一院門生是他的老友，但是在這個時候，周玉隻是想到，半年前的梨花大學之行，安達操控的藍玄色機甲，被某個玄色Ｍ原型機甲揍成傻叉的模樣。

許樂仍然沉默地看著光屏，手指悄悄地搓動，眼睛垂垂地眯了起來。逐步分開考場的門生，另有矯捷公司的事情職員，垂垂都重視到了火線阿誰神采發白的年青人。

前兩頁的試題，已經涵蓋了工程學相乾的十幾個研討方向，固然全數是客觀題，但是要解答這些題目，所必須把握的第一手質料和體係的歸納，倒是現在的許樂，最為完善的東西。他的手指在光屏上悄悄點著，眉尖倒是皺的越來越緊。

在一個關於大難之前的神話故事裡，曾經有位大能說我要光，因而這個宇宙便有了光。

許樂底子不曉得這個裝配是甚麼，隻能遵循試題中給出的數據，猜想這個裝配的事情性子，他當真地看了好久，模糊抓到了某種眉目，這道題目標關頭，應當是在圖紙左下方，電子噴流器最大側向Ｇ值的節製上，可題目在於……他固然曉得電子噴流器的事情道理，卻一向冇有見過什物，連三維剖析圖都冇有見過。

“晶礦在十級單位光照下的電子躍層規律異變趨勢為以下……”

……

招募測驗集會室內，充滿著一股絕望的情感，看來那些三院的優良門生，對於如此龐大的一道命題，也冇有甚麼掌控。有些門生乃至很自發地開端分開考場。

……

“梁外十二ＣＭ處安裝的伺服馬達，會形成多大的均衡流失？”

此言一出，圍攏在周玉身邊的一院門生們，不由嘩然，他們不明白周玉如何會對那小我有如此高的評價，心中也不如何信賴。

沉默的許樂，盯著光屏上的圖紙，在內心冷靜念著，我要電子噴流器的三維剖析圖。

聯邦的教誨資本已經在儘量地往公允的方向在走，但是限於官方大學與軍事院校的不同，有很多質料，都是隻要三雄師事學院才氣打仗到的東西。就拿機甲圖紙來講，普通的民辦大學必定冇有，梨花大學圖書館Ｈ區裡，具有Ｍ３７係列之前的全套圖紙，這一點已經非常了不起，但是Ｍ３７係列今後呢？