【你這一個月的自言自語，我都記取呢。】葉舟微微昂首瞟了盧小曼一眼，【你看了一個月的書，對這個天下有了大抵的體味，那麼該換我體味一下你的天下吧？】

【類似又差異龐大，以產業生長史來講，這個天下的煉器比較近似於產業生長初期，還是手事情坊的出產體例，通才工程師滿地走的期間，技術特性就是缺甚麼東西本身做，脫手才氣超等強，數理化融會貫穿的人才，我讀書的時候已經是產業門類一再地細化，隻要專業工程師，冇有通才了，這是科技生長的必定趨勢，冇甚麼可惜遺憾的。】

【啊？！你竟然記這麼清楚？！】盧小曼傻眼。

此次解纜後，葉舟做的第一件事就是教會盧小曼神識交換。

盧小曼把符籙一扔，一隻紙鶴竄改出來，一人一貓利索地坐了上去，葉舟找準方向，盧小曼節製著紙鶴安穩解纜。

【你這工科，看來和我們的煉器有類似的處所。】

【你說過好幾次你是工科博士，不如從這個提及？】

而講到了本身的專業，盧小曼又免不了地從一萬年的農業生長史講起，講到產業反動，再簡樸地講一遍產業生長史，給葉舟打好了根基觀點框架後，然後才詳細先容她的專業，她是出產機器的機器專業，也就是高精尖的產業母機。

【純凡人的天下，一萬年就生長到了這個境地，了不起。】

【你剛剛纔說我神識很強大。】

【公然是太輕易了～比看玉簡輕鬆多了，底子不如何耗費心識～】學到了新技術的盧小曼對勁洋洋。

盧小曼都敢一邊飛翔一邊瀏覽玉簡，申明她這個穿超出宇宙樊籬的靈魂神識很強大，神識交換比用心看玉扼要輕易很多，以是盧小曼很快就把握了訣竅。

【我洗耳恭聽，讓我見地一下凡人的力量有多麼強大？】

盧小曼想了想，先把學曆品級給葉舟講明白了，然後就講到了高中的文理分科，講到她當初念本科時全部和尚班就她一枝花，但實在底子冇有性彆虐待，同窗都當她是男人，隻到節假日才氣想起來班上另有個女同窗，一個學期結束回到家裡，從一樓扛五十斤米上七樓回家不喘氣。

【哦，那就要從教誨體係開端提及了。】

盧小曼聽著葉舟和順卻無威脅的聲音一個勁地笑，她方纔想起來這聲音確切是盧家伴獸老祖的聲音，固然還是有一點點的不實在感，就這麼有個妖仙大人說要做她的教員助她飛昇仙界，但從心底的感受來講，她是真的一點不怕他，冇有那種麵對至高無上強者的畏敬心。

【關於我阿誰天下啊，總結起來就是一句話，你們對凡人的力量一無所知。】既然本身的到來被這位妖仙大人全程圍觀，盧小曼天然冇有甚麼心機停滯，想到甚麼說甚麼。

這麼洋洋灑灑的長篇大論，如果用嘴說那得講得口乾舌燥，直接神識交換就真的輕鬆多了，葉舟聽得津津有味，尾巴一撣一撣，與他本身的知識堆集做對比做融會。

【嗯～從哪兒提及呢？】

【你隻要不再用心看書就好，有甚麼想曉得想聊的就跟我說，我再看到你飛翔途平用心看書可就不客氣了。】葉舟還是老模樣地趴在養神木上閉目養神。

葉舟至心歌頌。

【我記得你第一次用心看玉簡的時候說過一句，一邊飛翔一