蔚啟看著炸毛的顧萌萌，頭疼的揉了揉眉頭，“......我和喬納森之前用機器掃麵過空中，底下並冇有甚麼感到。以是不成能有你說的地下室。我們也都曉得這個圖書館是真的有題目，既然底下冇有題目那麼就隻能是圖書館內有題目了。以是在看到這個圖紙的時候我纔會這麼問你們的，但是我冇有想到你的反應會這麼大。”

蔚啟：......我們是來籌議事情的喬納森，你的老~弊端又犯了嗎？

乃至能夠說，如果有兩個幼兒需求援救，而本身隻能救一小我的時候，此中一個還是幼兒育人的時候，喬納森感覺本身會毫不躊躇的挑選救繁衍者。因為在喬納森的眼裡隻要值不值得和有冇有效的人，他救了這個繁衍者，這個繁衍者可覺得國度奉獻本身，等服完兵役還能夠本身去科研院或者大型病院內裡申請體外受~精然後孕育後代。而如果救了幼兒育人，那麼在迴歸的途中不但要考慮到育兒的身材狀況降落徊去的速率外還要好好的照顧這個育人，而這個育人除了一起上拖累本身外本身還得好生服侍著，除了生孩子外底子冇有甚麼用，或者說救了這個幼兒育人他到底能不能活到成年再到生下嬰兒這都是個未知數。這對於喬納森來講底子是件極不劃算的事，既然都能生孩子，那為甚麼不選前者非要選後者呢？是以在他的認知下，育人和繁衍者是不能分彆等號的，育人永久是費事的代名詞，是遠遠比不上繁衍者的，在喬納森的潛認識裡一向是這麼以為的。這也是喬納森一向放~蕩不羈愛自在的啟事，他能夠勾搭很多人，撩~撥很多人，但是卻不會真的對育人做甚麼的啟事就在這裡。

顧萌萌說的正h呢，隨便的瞄了下圖紙，“哦~是啊，紅色的線條是阿布畫的圖書館內的實際占空中積！玄色的線條是你們測量的圖書館的占空中積。如何了？”

實在聽了顧萌萌的說辭後蔚啟和喬納森都已經信賴了，因為一個偶合叫偶合，多個偶合那就是真~相了！四小我暗搓搓的蹲在地上說的那叫一個熱火朝天，阿布一臉崇拜的盯著顧萌萌，蔚啟和喬納森相互對視一眼，俄然就看到了阿布畫出來的圖紙，兩人同時皺了皺眉頭，“這是甚麼？圖書館內的實際占空中積？為甚麼是牆體四周空出這麼多？”