班級中還是嗡嗡不已，很多人看不慣薑武烈這類行動，特彆那些尹天佑的歌迷，之前還感覺這個薑武烈人挺不錯的，現在卻感覺有些討厭了。

韓國首爾大學，無數人夢寐以求的初級學府。

眼看尹天佑彷彿有些難堪，之前阿誰女孩子就主動站起來講道：“天佑歐巴來我們班的確是一件讓人歡暢的事，不過大師也應當明白他的身份特彆，很輕易引發不需求的混亂，以是大師還是幫手儘量保密一下。”

門生們從鎮靜中沉著下來，都點頭稱是，尹天佑的影響力誰也明白，能夠和他一起餬口一段時候能夠說夢幻一樣的事情，冇有人想因為本身的不慎而落空這個機遇。

看到場麵獲得了節製，笑容頓時回到了尹天佑的臉上，他一步來到那女生麵前，然後非常敏捷地將一張小我專輯遞給了她。那女生先是不明以是，等看清本技藝裡的東西，並且還附有尹天佑的親筆署名，不由欣喜地“呀”了一聲。

尹天佑本著低調的做人態度，天然不想是以而打攪了這些門生的普通餬口，看到場麵有些失控，頓時當機立斷，先向後退了一步，然後大喝一聲：“stop！”

尹天佑的行動，在他們看來就象把戲師一樣，充滿了奧秘的味道。不過如許一來，即便是不喜好音樂的人，不曉得尹天佑的人，也對他產生了好感。

誰讓尹天佑一呈現就引發全班顫動呢？

特彆班中那些女孩都成了花癡，平時也冇見她們這麼崇拜本身。

糟就糟在尹天佑這麼一停頓。在第一排的一個女生，本來冇有留意到尹天佑的出去，但因為尹天佑的這一停頓，她下認識地用眼睛的餘光掃了一眼尹天佑。無巧不巧，這女生還是一個音樂發熱友，一眼就將尹天佑認出來了，隻是她如何也想不通尹天佑如何會在本身麵前呈現，不免半信半疑，隻低低地叫了一聲：“five---尹天佑！？”

“也就是會唱一兩首歌罷了！”

那人也冇有對峙。自行拜彆了，尹天佑推開課堂門走了出來。還冇到上課時候，但是此時課堂裡已經坐滿了人，並且每小我都在埋頭苦讀，乃至連尹天佑的進入都冇有人理睬。尹天佑看到如許的場景，反而鬆了一口氣，略微停頓了一下，他看到最後排另有一個空位，就要舉步往那邊去。

對於尹天佑體驗餬口的事情，黌舍歡迎方安排得很殷勤，當尹天佑一來到黌舍，就被人帶到他即將要進入的班級的門前。那人還想親身帶尹天佑出來，尹天佑擺擺手錶示不消了，他不想搞得太慎重其事。畢竟對於班級裡其他的門生來講，學習纔是最首要的。如果因為他的到來影響到彆人，那就有點說不疇昔了。

在那女生低頭賞識尹天佑龍飛宋智孝舞的署名的時候，尹天佑並冇有逗留，而是象跑場般繞課堂一週。在每一個門生麵前，他都是淺笑請安，然後奉上一張小我專輯。在來首爾大學之前，他已經預先估計到會遭受歌迷，以是已經預先做了籌辦。也幸虧現在他是“門生”身份，能夠挎著一個很大的書包，不然這一大堆專輯還真不好拿。