他還是有點在乎阿誰俄然呈現的人偶，但他和陳兮兮的位置相距半個班級，陳兮兮四周又環繞很多人，一個下課時候，他愣是甚麼也冇有瞥見，隻能藉著教員還冇來的工夫，和時千飲悄悄咬耳朵：“你瞥見阿誰娃娃了嗎？它是不是妖怪？”

人偶被帶進了課堂。

歲聞趁機問：“阿誰，明天你媽的模樣看起來有點奇特，你媽平常也如許嗎？”

董深也冇好氣地扭過了頭。

為了不影響正在上課的同窗，扳談中的兩人一邊說話一邊走，現在正走到樓梯中間。

放在口袋的手機一陣震驚。

“哇，你們看它的鞋底，又爛又濕，裡頭還異化草屑，的確像是跋山渡水了似的。”

方纔從辦公室返來，進入課堂的歲聞一下就被熱烈的課堂給驚到了。

董深挑了個彆的詞彙：“她平常很和順的。”

她若無其事，持續為人偶梳頭，同時朝人偶所看的方向瞥了一眼。

陳兮兮下認識扭過甚，一眼瞥見躺在地上的人偶。

歲聞：“我感覺阿誰東西確切有點詭異……”

時千飲：“它身上也冇有妖怪的氣味。”

又是好久。

他下認識低頭，正瞥見一小我偶趴在腳下，在他的目光當中漸漸抬開端來，用毫無豪情的藍色眼睛，盯著他看。

正替娃娃梳頭的陳兮兮清楚地瞥見這一幕：

它不由自主，朝董深地點的方向看去。

它的藍眼睛生硬地轉了轉，瞥見門的裂縫。小小的一道裂縫，剛好夠大老鼠安閒收支的寬度，或許……

事情產生得很快，站在一旁的歲聞還冇來得及做甚麼，事情已經如許了。

但就算如許，它還是精美與斑斕，另有些不幸，叫人不由顧恤起來。

人偶被打了出去，啪地摔在地上，跳了兩跳，冇有轉動。

深深的焦炙促使董深一把抓住歲聞的手，對歲聞說：“歲聞，剛纔差人把你叫出去了，他們和你說了甚麼？我爸爸媽媽甚麼環境？你奉告我吧！”

他細心沖人偶看了一眼，但冇有暗影，冇有黑霧，冇有聲音，也冇有任何不好的感受。

歲聞否定：“它身上不存在物忌的特性。”

人偶在地上掙紮了好幾下，從地上爬起來，站穩身材，踉蹌向前。

“它的仆人是誰啊？如何捨得把這麼標緻的娃娃丟掉？”

而後，“刷啦”。

陳兮兮的手頓了頓。

他的目光在熱烈出處停了停，簡樸地將熱烈分清楚以後，腳步一拐，冇有前去本身的位置，而是直接來到董深身後，沉著地掰開董深的手，悄悄鬆鬆將人抱離陳兮兮處，又越來一同出去、正要禁止的教員，帶著董深走到課堂外的走廊處。為了不影響大師上課，他還直接來到走廊的絕頂的樓梯前。

陳兮兮在小組當中冒頭。

那處是……董深？

董深的眉頭皺了起來。這一次，他冇有直接答覆，反問歲聞：“你的題目奇奇特怪的，你到底想問甚麼？你感覺我媽如何了？”

兩人一起走遠，之前叫民氣慌意亂的喧鬨聲就像隔了層毛玻璃那樣，還能聞聲，但不至於再被人影響。

此起彼伏的聲音當中，臟兮兮的人偶輪番呈現在四周的每位女內行中，一樣的時候裡，陳兮兮和她的同桌籌辦好了照顧人偶的小東西：

當這道小小的黑影吃力地攀上最後一級台階時，它就瞥見了董深的鞋子。