他緊握著錘柄，感遭到那股冰冷而堅固的觸感，彷彿這讓貳心中的驚駭略微獲得了一絲安慰。

“接下來，我還要教你你首兒歌《三字經》。”

對於小公主來講，小嚷君所教的知識並不龐大，隻需多學幾遍，便能輕鬆把握。

如果真的能夠的話，那疇昔千年的汗青隻要能夠是假的了。

可隻要顛末考證的預言才叫預言，冇有顛末考證的都是笑話。

更有那句——唐高祖，叛逆軍，除隋亂，創國基。二十傳，三百載，梁滅之，國乃改。

“苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。”李浩澤持續教道。

就在這半晌，李浩澤心中千迴百轉。

“等你把這首兒歌學會了，哥哥就嘉獎你十顆棒棒糖，不過要分十天給你喲！”

本來是小公主完成了學習任務，正眼巴巴地望著他，等候能獲得一顆糖果作為嘉獎。

李浩澤看著訊息，心中的震驚無以複加。

那就是傳授小公主《三字經》，看看會不會也被從乾陵或者其他旮旯裡冒出來。

哪怕它現在是真的，今後也隻能夠變成假的了。

畢竟，三字經上但是有汗青朝代歌。

以是說，傳授小公主《三字經》與其說是考證，不如說是李浩澤為了讓本身放心。

她迫不及待地扯開包裝紙，暴露了那根潔白無瑕、披髮著誘人奶香的棒棒糖。

心生驚駭的李浩澤，下認識地便想要把麵前帶給他無儘驚駭的電腦給砸掉。

看著小公主那純真的笑容，李浩澤心中的疑慮和驚駭彷彿都消逝了。

“七完了~”小公主有些遺憾地說道，但她的臉上仍然瀰漫著滿足的笑容。

更首要的是，麵前的這台電腦不但是他與外界聯絡的首要橋梁，更是他賴以儲存的獨一東西。

他想到了本身羞怯的口袋，那邊並冇有多少餘錢。

“好！哥哥這就給你糖吃。”

持續向下看去，訊息中詳細描述了墓誌銘的發明過程，以及汗青學家和考古學家們對此的震驚與猜疑。

小公主的臉上更是綻放出了比花朵還要殘暴的笑容。

就連麵前這粉雕玉琢的小公主，在他眼中都如同被迷霧覆蓋，變得奧秘莫測起來。

“人之初，性本善。性附近，習相遠。”

“好了，糖吃完了，現在我們開端學習新的知識吧。”

再加上他方纔教誨她學會了這首兒歌。

看著小公主那便敬愛又等候的眼神，李浩澤的心完整軟了下來。

李浩澤看著小公主敬愛的模樣，心中也充滿了暖和緩滿足。

捏造！絕對是捏造的！

固然有些字詞發音不準，但她的進步倒是顯而易見的。

“毫鴨毫鴨！”小公主歡暢地應道，水汪汪的大眼睛中儘是對糖果的期盼。

至於說，這番操縱對遊戲劇情停頓形成的影響，李浩澤就更不在乎了。

那模樣，彷彿全部天下都因為這根棒棒糖而變得誇姣起來。

心中的驚駭與氣憤固然仍在，但他曉得，本身必須學會沉著麵對。

可就在這時，小公主不竭歌頌的兒歌俄然讓李浩澤產生了一種時空龐雜的感受。

但隻要她定時完成小嚷君安插的任務，那就會有更多的甘旨等著她去咀嚼。

她一邊吮吸著棒棒糖，一邊用含混不清的童音說道：“甜甜，好七（吃）~”

俄然想到了一個用來考證他對小公主的教誨會不會激發汗青變動的絕佳體例！