趙守良想到這裡，立即找乾係探聽，不久以後，趙守良就得知，成才教誨新找來的鍛練並不是甚麼著名鍛練，也不是來自於體校或是大學的鍛練，而是一個彆育專業的大四的應屆畢業生！

”……不談經曆，談科學練習？我不懂科學練習？你竟然說我不懂科學練習！”

練習場上，李戴將學員分紅了兩部批，一批正在沙坑旁練立定跳遠，而另一部分則在練習1000米跑。

吳聰聰是統統學員當中最胖的一個，體首要超越180斤，但身高卻隻要一米六出頭，遠瞭望去就像個大肉球普通，他也是李戴手底下“難度最大”的一個門生，以是李戴常日裡在吳聰聰身上也破鈔了比較多的工夫，隻但願他能夠獲得更多的進步。

對於趙守良來講，搶他的生源就等因而從他的手中搶錢，他也是從門生身上拿提成的，多一個門生就多一份提成，少一個門生則少一份提成，當然作為專業的鍛練，他的提成是每個門生1000元，12個門生就意味著12000塊錢的提成，頂上他三個月的人為了。為了這12000，趙守良不介懷去找找費事。

“……甚麼？在成才教誨的教誨班？我剛纔能夠冇說清楚，我已經不再成才教誨了，我現在去了優生培訓……”

“……你們家孩子固然是胖了一點，但儘力練習一下，中考體育還是有合格的機遇的……”

“……我不是看不起你兒子，我當了這麼多年的體育鍛練，這都是我的經曆……“

……

趙守良天然是憋了一肚子氣，但是沉著過後，趙守良也感覺有些蹊蹺，現在統統的家長都回絕了本身，挑選持續留在成才教誨，這申明成才教誨必定能夠讓這些家長對勁，更申明成才教誨新請來的體育鍛練不是普通角色。

此時，遠處走來了一小群人，為首的阿誰恰是趙守良，他一邊走著，一邊在對著四周指指導點著，而在趙守良身後，跟著好幾個家長模樣的人。

“喂，你好，是朱振業的家長麼？我是趙守良……”

遠處走來的這群人早就引發了李戴的重視，此時趙守良的話語更是一字不漏的傳到了李戴的耳中。

“甚麼？你說你兒子現在就能做7個引體向上了？”

隻見趙守良一邊走著，一邊開口說道：“我們漁州市的教誨班數不堪數，搞體育中考教誨的也有很多，據我體味啊，在這青少年活動中間租用處地的，就有十幾家教誨班。不過各個教誨班也是良莠不齊，有的底子就是濫竽充數，很多所謂的體育鍛練，連最根基的資質都冇有，擺瞭然就是坑錢嘛！”

趙守良又撥通了另一個電話號碼。

“以是各位家長給孩子挑選培訓教誨班，必然要看一看鍛練的資質，就比如前麵這個教誨班的鍛練，二十歲出頭的模樣，比我帶的那些運動員都還要年青，一看就是亂來人的，把孩子交給這類人，豈不是誤人後輩麼！”趙守良用手一指不遠處的李戴，同時用心放大了聲音。

“……這間隔中考另有不到兩週的時候了，如果再不開端停止正規的練習的話，恐怕來不及了……”

當初在成才教誨報名的時候，有幾個家長和趙守良互留了聯絡體例，現在趙守良固然跳槽了，但家長們的聯絡體例，趙守良還是存下來了的。因而趙守良拿起了電話，找到了此中的一個號碼。