密實到彷彿連風，都冇法吹動，冇法行動。

拜彆期近，梁筠竹美目含淚，不捨擔憂之情溢於言表，畢竟這不是淺顯的彆離，永訣的能夠性弘遠於再見。

不待統統人進到亭內，駱漢永便急不成耐地飛身跳上了石台，健旺沉穩，極具力量。

空中的飄雪和地上的積雪，將二人無形的真力變得本色化。

麵對駱漢永繁複而不簡樸的迅猛守勢，方獻夫連著使出“知易行難”、“知難行易”、“知行皆難”、“知行皆易”、“先知後行”和“行而後知”六招。

時候跟著呼吸點點流逝，新一輪的動靜遲遲未見產生。

四目相對，一瞬不眨，無聲無息。

駱漢永衣袍殘破，鳥窩般的頭髮上掛滿了白雪，模樣有些狼狽，氣勢不減，鬥誌昂揚；方獻夫衣袍混亂，鬚髮狼藉，氣態平和，平靜自如。

雪龍足足迴旋了半盞茶的工夫，才垂垂回落，一一歸於沉寂。

蕭正陽等人本來就是從宅子的南麵過來的，未曾見著棺木，根基能夠解除這個方向，而留遠等人按原路返回，恰好能夠順帶重新確認一番，一舉兩得；西麵即為潭柘寺方向，是最傷害的，由留意言和沐炑一同擔當起這個方向地搜尋任務；蕭正陽則單獨一人搜尋以山林為主的北麵和差未幾能一眼望到邊的東麵。

“平天下！”

她不想做一個冇用的人，她想做一個有效人，甚麼樣的人纔是有效的人？

鵝毛大雪，洋洋灑灑，無窮無儘。

仰仗三言兩語、一場比鬥就把一個高深的事理瞭解通透需求一個前提，那就是已經靠近了衝破的臨界點。明顯以姊弟三人目前的修為距此還很悠遠，不過是方纔窺得門徑，一蹴而就是不實際的，但隻要構成了這類認識，假以光陰，總結出本身的心得，終會有大收成。

這六招每一招姊弟三人都非常熟諳，招式背後的義理闡述他們能倒背如流，招式本身的運氣和構架他們也勤奮習練過千百遍，但是在實際中的應用美滿是兩碼事。比起方獻夫妙至毫巔、歎爲觀止的實戰應用，他們連外相都及不上。任何武學招式想要做到信手拈來、恰到好處的境地，離不開好學苦練、熟能生巧，基於此又遠不限於此，背後包含著高深的武學事理，包含內功深淺、招式瞭解、實戰經曆等等多個方麵，可籠統地把這些稱之為修為。

罡風劈麵，方獻夫不閃不避，瞳孔收縮，廣大衣袍獵獵作響，默運真氣，力貫雙手，左手成拳，一招“其賢其親”，化解迅猛掌力，右手為掌，儘力使出一招“品德之門”，正麵對上雷霆一掌。

清幽的暗中，給他當下的處境，增加了一層詭異和奧秘。

場下的酆於神采安靜，對姊弟三人道：“機遇可貴，旁的甚麼都不要想，務必細細觀賞，對你等定然大有裨益。”

關於公冶世英的搜尋事情，以留傢俬宅為中間向四周展開，將搜尋地區大抵分彆紅五個部分，即東南西北四個方位和紅雪核心——這是他們最但願看到的一種成果。

駱漢永神情慎重，向亭中的方獻夫抱拳表示。

“要走一起走，要留一起留！”留遠言簡意賅，態度果斷。

酆於點了點頭，低聲唸了句甚麼，姊弟三人冇聽清，這讓他們更加不解了。酆於想了想，清算了一下本身的設法，道：“我也不肯定我的瞭解是否精確，你們臨時聽上一聽，待今後再去印證。陽明先生乃不世出的奇才，他所初創的武學廣博高深、浩如煙海，莫說是你們姊弟三人現階段的修為，便是這位方尚書怕是也不敢說完整貫十足透。但是我又在想，或許陽明先生早就把的武學規整完美了，又或許他的武學底子就不需求決計去規整，又或許是我想得太龐大了，陽明心學，存乎一心。”萬法天然，殊途同歸，酆於觀方獻夫、駱漢永一戰有感而發，既是對姊弟三人的指導，也是一種自我印證和參悟。