她回身擺出剛纔的姿式，又問：“簡簡，你的書在哪兒？”

辛母再次煩躁的揉揉太陽穴：“你說了半天還是實際，這實際是公說私有理，婆說婆有理的，以是彆扯這些有的冇的。我要看證據！證據懂不懂？你說她能懂‘左手’這個詞，那我說‘左手’的時候，她能指我左手不？”

顏如舜不睬她，比及簡簡對她的行動落空興趣，扭頭看向彆處了，才很有信心腸將手機遞給婆婆媽：“媽您看，剛纔我跟簡簡做遊戲的時候計了個時，我的行動固然很簡樸，但是她眼睛也不眨的盯了二十五秒，差未幾半分鐘呢！而最後做遊戲的時候她盯個五秒鐘就會把目光轉移到其他處所去。我想這應當能申明，通過遊戲，她的專注力確切進步了。

哼，簡簡毫不能交到婆婆媽手裡！

儘扯正理，顏如舜氣得拽緊了拳頭：“媽，微揚這類天賦是可遇而不成求的。現在我們誰也不能包管簡簡也生為天賦，如果錯過了她的大腦發育黃金期間，今後卻發明她隻是一個淺顯小孩子，那我們不是會悔死嗎？”

顏如舜氣得要死。

吳姐已經把尿不濕的襯邊拉開了一條縫，偏頭一瞅：“哎喲，她拉臭臭了。”

她順手拿起之前常給簡簡玩的布球和布書，重新走回嬰兒床邊，兩手各拎一樣玩具，一左一右地懸在女兒麵前。

顏如舜氣不打一處來：“媽，您冇聽過的東西必定多了去了。三十年前，有誰曉得手機、計算機是甚麼？現在大家都見慣不驚了；二十年前，試管嬰兒對大師來講還是天方夜譚呢，現在遍大街都是試管嬰兒的告白；十年前，冇人敢設想一部手機走遍天下事甚麼模樣，而現在呢，外賣、滴滴的確不要太便利，連街邊老太婆都用付出寶了。期間在生長，事物和看法也在日新月異的竄改，我們莫非還守著您退休之前的老皇曆過日子嗎？”

辛母卻底子不吃她那一套，昂開端哼道：“要不是你把人家折騰慘了，人家如何會俄然就拉臭臭了？”說罷，回身施施然走了。

就如許還想哄著她去上班，本身接辦簡簡，她腦筋長包了纔會承諾。

顏如舜內心被堵得一突一突的，咬著牙辯道：“媽，您講講事理行嗎？簡簡現在連昂首翻身都做不到，她如何能節製住喉嚨的肌肉群說出話來？並且，就算她天賦秉異，有阿誰節製才氣了，也要有充足多的說話輸入，大腦才氣構建出全部說話體係……”

辛母被氣得七竅生煙，拍著桌子問：“那行，我是老皇曆，你是新期間。我問你，你折騰了這麼大半個月，安安是不是就能說話了？”

看吧，這是您說的嚇住了哭的嗎？

辛母捂著腮幫子，彷彿快笑掉大牙了似的：“哎喲喲，安安纔多大啊，你說這麼多她聽得懂嗎？不要覺得你會念幾句咒，就能拔苗滋長了。”

不能瞭解先進的育兒看法就算了，強有力的證據擺在麵前都不承認。一意孤行加掩耳盜鈴到這類程度，的確能夠插手“奇葩說”了。

她俄然把手一揚，語氣誇大的說：“左手――舉起來……左手――放下來……左手舉起來……左手放下來……”反幾次複，如是再三。

她頗不平氣地辯白：“媽，我這是給簡簡做早教呢。現在多給她說說話，能夠幫忙她的瞭解才氣和說話才氣生長。”