顏如舜眸子一轉，賊賊的笑說：“媽，要不今後我們教簡簡讀醫古文吧，說不定今後能成中醫大師呢？”

“喂，你彆過分份啊……”

關頭是，繪本的故事，她能瞭解，但是《三字經》看著簡樸，就那麼三個字三個字的，可根基每三個字就是一個故事，解釋起來不知多費事。

“哎呀，我們那邊小區裡已經有孩子能讀《三字經》了，簡簡可不能掉隊。”

顏如舜皮笑肉不笑地點頭：“她就冇問你那是甚麼意義嗎？”

好吧，如果簡簡真能背完，那她也不是不成以考慮講學。不過如何想，也感覺還是太早了點兒。

眼看老兩口從打情罵俏將要進級到互損互憎，顏如舜從速打岔：“我說，誰教她打伏筆的啊？”

把如許的詼諧教給簡簡，真的好嗎？

行行行！你短長，咱惹不起。

這可不是努儘力就能學會並教給女兒的東西，有些事情還是要看天賦的。

顏母就是甚麼也不曉得，無所害怕的，直接點頭：“你不想教算了，我來教。”

但是，躺在床上，她卻又睡不著了。

辛微揚歎服：“還是老婆短長。”不過，緊跟著又加了一句，“以防萬一，我們還是把隔尿墊鋪上吧？”

算了，她還是放棄吧。

不過，人已經坐起來了，便順勢一扭頭，看向簡簡：這小不點兒，剛纔說的話是“我冷”，這兩個字但是大有題目的！

顏母嗤他：“你就自我安撫吧！從速去報個老年大學甚麼的，彆老年聰慧了。”

再一摸，不對啊，也太濕了吧！

比擬於學習文明，她以為自主才氣更加首要。並且，這也得在恰當的機會裡順勢教誨。

“看到冇有，簡簡本身會讀《三字經》了！”顏母洋洋對勁。

冇幾天，當真就能本身讀：“人之初，性本善。性附近，習相遠……”

她從速又拿來阿凡提的故事，這個應當端莊了：

第一件事是漸漸減少簡簡對紙尿褲的依靠，指導她學會節製大小便，並學會自主如廁。

老兩口一頓：是啊，這技術誰教的啊？

辛微揚睡眼惺忪的趕過來，兩小我七手八腳的給女兒洗屁股、換寢衣、換睡袋、換被子，然後又是換墊底的棉絮、烘床板、換床。

顏父難堪的笑笑，化解道：“本來就是長江後浪推前浪嘛，簡簡比我強是應當的。”

顏如舜起首謹慎地在白日換下了紙尿褲，簡簡隻弄濕了兩次內褲，就再也冇有犯過一樣的弊端。

默了一會兒，顏如舜判定點頭：“我信賴不會了。”

為孃的真的做不到啊！

“問啦，我給她說，背完了，媽媽天然會奉告她。”

母女兩個會商了一會兒路程，顏母又把話題扯返來：“我看每天給簡簡播放甚麼《論語》啊，《品德經》啊，對小孩子來講實在是太高深了。童蒙課還是應當從《三字經》開端。”

按照她的察看，現在練習簡簡節製大小便恰是時候。很多次，她都發明她的尿不濕很長時候都乾乾爽爽，隻是俄然一時候就變色了。

好吧，既然老媽這麼主動，也不能隨便打擊她，是不。

她又嘗試著在早晨換下了尿不濕。

顏母拿出門生期間晨讀的功力，讀得那叫一個頓挫頓挫、點頭晃腦。

顏如舜苦著一張臉：“媽，這詼諧感如何培養啊？”

顏如舜無語：媽，你到底是要誇孩子還是要損孩子來著？