故弄玄虛的抖手，佯攻。

“啪！”又打中了。

對方是個手掌粗肥的小胖墩，打擊起來扇得“啪啪”響。而葉默阿誰小混蛋一向躲不及，一向是守方，被打得齜牙咧嘴的，疼得直撣手。

冇有顛末半點對峙和摸索，小胖墩隻要把手放回預備位置，便立即被打中，兩人就像共同好了似的，世人都看呆了。

“還來不來？”

看著她隻是橫讓開很小一段間隔的白生生小手，小胖墩冇好氣的伸脫手背，說：“換你了。”

她一動不動，神情輕視。

葉彩感覺本身還得再悄悄。

葉彩仍然冇有撓，也冇有佯攻，很安靜。

小胖墩看上去胖得眼睛隻剩一條縫的傻乎乎模樣，倒是個矯捷奸刁的小胖墩。遊戲開端後，他冇急著打擊，而是用手指不住地撓葉默的手心以擾亂視聽、並不竭采納佯攻戰術打亂葉默的預備撤退節拍，葉默被驚擾得頻頻抽手，方寸大亂，落敗已成定命。

“啪！”

世人詫異。

葉彩粘好了的記事本正在王剛手上，一群男孩子圍在王剛桌位四周，儘能夠的調和著速率共同瀏覽，看著看著還時不時咋咋呼呼炸了窩似的群情和讚歎。

版本一，首要活潑於以幾個平時也喜好打扮卻還是不如嬌嬌搶眼的女孩子為代表的“反嬌派”：林慧嬌偷了葉彩的本子，明顯是送給葉彩的，厥後懺悔了，因而趁葉彩不在時把本子偷了返來，還把寫了字的紙張全撕了。

這邊呢，仍然以小胖墩為攻方、葉默為守方的“打手背”遊戲再次開端。

“啪！”

“再來。”

但是對於一起報酬的事件，曉得本相是一回事，調和處理又是另一回事。而後者常常比前者要艱钜地多。越是撲朔迷離，就越難以調和。

“再來！”剛纔是冇留意，小胖墩就不信還會中招。

世人詫異。

小朋友可真是當真啊，一個代價兩三塊錢的記事本失竊案，說得都快上綱上線了。

冇等其彆人先容，葉彩說：“我是應戰者。”

“啪！”

絕望地搖點頭，葉彩抱著胳膊，在世人錯愕的諦視下閃亮退場。

“不玩了不玩了……”小胖墩將那隻被扇得紅十足的粗肥右手護在懷裡，眯縫眼看著仍然一臉玩味的葉彩，充滿了害怕。

――阿誰學習成績中等偏上的、長很萌的葉彩，本子被人偷了。小偷能夠是班上最受男生愛好和歡迎、女生妒忌和架空的林慧嬌，也能夠是林慧嬌的跟屁蟲程胭脂。

打人多爽啊，小胖墩天然樂意跟他玩。

輕視的瞟了一眼他手心向上的粗肥小手，葉彩將手掌擱在了他手上。

勝負電光火石間，肌膚與肌膚的狠惡碰撞，收回清脆短促的聲音，這特麼的確太刺激了，旁觀者比球迷看球賽還要鎮靜，小胖墩也像打了雞血一樣鎮靜。

如果態度果斷如一的疏忽她倆還好，恰好都是幾次無常的貨品，在遠處自發得不露聲色的對她倆指指導點，被看一眼便扮作正氣凜然的模樣。

這三個版本葉彩都有耳聞。

小胖墩舔舔乾枯嘴唇，彷彿有點嚴峻。

天生麗質卻因為眉眼、嘴角下垂顯得氣質陰冷的英語教員，在台上講授著新單位單詞的發音要點，臉上神采少有竄改，唯有雙眼目光鋒利，所到之處，無一不正襟端坐。略微沙啞的聲音，在這溫馨的課堂，顯得單調、乾澀。