簡樸的來講就是，我們任煙雨小美女被家暴了！

教員立即笑了。“如果是如許就最好了，細雨是一個非常聰明敬愛的孩子，我們都但願她能夠改掉現在這個缺點，這需求我們故裡共同合作。”

家暴過後……

“哇啊啊啊啊啊，姐姐我不敢了！”

但是這件事在任平生身上較著很分歧用,因為我們的任平生小同道在還冇有適應之前,就再次接到了教員的讚揚。

第三，做錯事情被髮明瞭必然要立即抱姐姐的大腿！哭是必然的！

“你這個笨伯！”

任平生感覺，很多時候，暴力是不能夠處理題目的，這一點在書內裡也寫了，寫的也很對，但是任平生仰仗著教誨mm這麼多年的經曆判定出來，有的時候，暴力還是非常需求的。

“好吧！今後隻能偷偷的欺負小朋友絕對不能被教員發明。”但是現在小屁屁都已經打了，以是就算了吧。

最後，做好事的時候絕對不能讓彆人曉得！

任煙雨跪在地毯上麵，鼻涕眼淚全數都是，昂首看著站在本身麵前的任平生，苦哈哈的哭道：“姐姐，細雨錯了。姐姐細雨不敢了。”

“啪！”

以是任煙雨一進門就被任平生拎起來了。

任平生那猙獰的臉加上鹵莽的行動，共同著任煙雨的嚎啕大哭，真真是……慘絕人寰，慘不忍睹啊。

“哇啊啊啊，姐姐！”

任平生看著那本書，她如許的年紀實在還冇法完整部會這本書的精華，以是當任煙雨回家的時候，這本一向被任平生捧在手裡看的《成為好家長的300個彆例》這本書，已經不幸的被隨便扔在了一個角落裡了。

“細雨此次也是偷偷欺負。”

任平生小同道力大無窮！固然手掌很小，但是力度不小，任煙雨的小屁股立即就火辣辣的的疼。

“你這個笨伯！竟然欺負同窗！”然前任煙雨的屁屁上麵就被拍了一巴掌。

“哇啊啊啊啊啊……姐姐~~~”任煙雨很丟臉的，早就已經戒掉的必殺技都使出來了。共同著任平生的大怒，再度上演了任平生五歲，任煙雨兩歲那年的可駭景象。

“姐姐求求你了，細雨再也不會欺負小朋友了，今後小朋友欺負細雨，細雨就去奉告教員，再也不欺負小朋友了，求求你了姐姐，不要活力了，親親細雨嘛~”

以下家暴5分鐘，略過。

“笨伯！”

任平生還在活力。“你為甚麼要欺負小朋友。”

打屁屁這件事，偶然候還是必須的，特彆是小孩子不乖的時候。矮油~這一幕真素好久不見了，圍觀圍觀~

管家在中間內牛滿麵了。大蜜斯你活力莫非不是因為二蜜斯欺負小朋友，而是因為二蜜斯欺負小朋友的手腕不敷奪目嗎？這絕對是誤人後輩的行動。

“笨伯你都被教員發明瞭如何能說是偷偷欺負呢！偷偷欺負是必然不能被教員發明的。”以是說，你們方纔阿誰是在乾甚麼？乾甚麼啊？！

“前次我們說過任煙雨小朋友欺負小朋友這件事情了。”辦公室內裡,教員很客氣的給任平生倒了一杯水，然後漸漸地說：“這以後有一段時候，是冇有瞥見任煙雨小朋友欺負小朋友了，但是比來我發明班級內裡還是有很多的欺負征象，我們也問了那些小朋友為甚麼要欺負小朋友，一開端很多小朋友都不肯意說，但是厥後有一次玩遊戲的時候，有一個小朋友和我說，是任煙雨不喜好誰，讓他們去打的。”