站在講台上的教員，本來是被這群女生吵得頭都疼了，現在乍一看現場都溫馨下來了，而本身的兩個對勁弟子竟然站在一起。

――他說，他喜好我……

也就是說，做嘗試的那次，他們底子就還不是很熟。

……

本來是想打電話問問陸承澤的環境，耿輝那小我，動手冇有輕重，陸承澤那樣薄弱的身材，可如何受得了？他還想著，需求的時候還是得帶阿澤去個病院。但是在打完電話以後，顧竭揚恨不得連本身是誰都不記得了。

顧竭揚站在窗台邊，看著樓下的車流發楞，取出一根菸想要點上，卻像是得了帕金森的白叟普通，顫抖著點不著。

――陸承澤跟顧竭揚是兩個分歧的範例，顧竭揚是那種劍眉星目，讓人一看就感覺像是被侵犯了，卻又心甘甘心讓他侵犯。但是陸承澤分歧，他就是那種乾清乾淨的，端倪如畫，整小我站在那邊就像是一顆翠綠的小白楊。

陸承澤頓了半晌，反應過來以後，臉上全紅了。

他如果真的喜好、喜好男人，為甚麼還要去找女人結婚呢？

厥後兩人熟諳了以後，陸承澤才曉得，本來顧竭揚就是覺著，像本身如許的男生，纔會讓女生再多看兩眼，以是老是調笑本身兩句。

事情是如何變成現在這個局麵的呢？

他是真的冇想到，陸承澤對他，竟是抱著如許的心機――之前如何就冇有看出來呢？

他再次抬眼看向阿誰恨不得刹時就被女生包抄了的顧竭揚，抿了抿唇角：就算他們一個班，另有這麼多女生但願能夠跟顧竭揚一組，再不濟，另有常興華跟他一組，那裡還輪到本身？

恰好顧竭揚和陸承澤的化學教員是同一小我，因而在一次被告訴去嘗試室上課的化學課上，陸承澤再次見到了顧竭揚。

“還已經把我睡了！”

一想到這個，顧竭揚的心中間煩意亂，在原地轉了兩圈以後，又吐掉了嘴裡叼著的捲菸，往房間裡走去。

一個個題目迴旋在他的腦筋裡，竟是一點睡意也無――又或者，在得知耿輝疇昔把人打了以後，他就再也睡不著了。

四週一片唏噓聲，常興華努了努嘴，但是分派到跟女生一組的他，刹時丟棄了不高興，脫手做起了嘗試。

高中裡的資本也不是那麼充沛，根基上教員都不會帶著門生們去嘗試室做嘗試上課的，像是在想方設法地給黌舍省錢一樣。而此次化學教員風雅了一回，要帶著門生們去嘗試室“糟蹋”一番――固然是兩個班級一起上，但總好過上了三年高中，連嘗試室的門朝向那邊都不清楚。

阿誰女人曉得這件事情嗎？

“乾嗎，臉上這麼紅？男生之間‘互幫合作’，莫非不是普通的？”顧竭揚的臉上雲淡風輕，像是在問他“明天氣候如何樣”普通。

陸承澤猛地回想起，方纔顧承澤對教員的迴應就是“互幫合作”，刹時覺著本身在這裡乾甚麼都像是在跟他一起做甚麼私密的事情普通。

陸承澤望著與本身隔著人隱士海的顧竭揚，低頭摩挲著試管架上的試管：就算本身再想跟顧竭揚一組，但是畢竟跟他是兩個班級，再說了……

“媽的，我當你是兄弟，你他媽卻想睡我？”

但到底這化學教員還是摳的，說此次課程的內容需求兩人共同――以此來減少嘗試室物品的華侈。