“人的根基的餬口風俗是在中小學養成的。”艾傳授把腳泡在腳盆裡，頓感溫馨，“你的畢業論文課題完成的如何？”

說了一回話，艾傳授逐步含混疇昔。白叟睏乏時多數含混，很少有清楚的夢。

“艾伯伯，今晚你就在我床上姑息一夜，我在柳校長床上睡。他的床上沾不得男人味，有回我的弟弟來黌舍，晚了回不了縣城，恰好柳校長在縣裡開會，我就讓弟弟在柳校長床上睡了一宿，柳校長返來後說床上有男人味。”

“同窗們的答覆很好！”艾傳授語氣必定，為的是擯除課堂中的沉悶，“父親的背影很豐富，讀不儘說不完，跟著你們的長大，你們會曉得更多的父親的背影。”

“我考慮一下。”艾椿想了一下，“你大老遠來我這裡，玩幾天吧。”

天下上任何農業大國，還都是重男輕女，這是經濟根本決定的，以孝治天下，是農業文明中的要義。即便養老題目由社會處理，也還得講後代對父母的精力養老。忠孝節義，也確切是穩定社會的根本。在中國在朝者，放棄了儒家的忠孝節義，很難治國。甚麼外來的主義都代起不了孔教精義。

“你弟弟來看你？”

“還是家庭養老好。我們鄉村的養老院，隻是比養牛羊豬的強一些。”

艾椿想，如果打成重傷的話，胞弟不會出逃吧，抑或是兩人本已故意結，半子不能諒解，加上半子的伯父是村裡的書記，有恃無恐，趁機鬨一鬨。

“小簡，你能如許想到彆人的困難，就很可貴！”

這女孩如何睡在本身身邊，還是本身睡錯了處所？艾傳授暈董的想著，便漸漸的悄悄的起來，在不遠處的廁所撒完尿。然後悄悄地翻開簾子，從窗戶裡透過的月色裡見柳留梅的床確是空著，便悄悄睡到女弟子的榻上，決然決然完成換床行動。

“我的定見，趁你還不是很老，找個老伴，你真老了病了有人能照顧。”

“不，光想也無濟於事。我明天被柳依依打動了，我已經大抵想好行動打算。這事你曉得就算，因為假定落實不了，這會減輕柳依依的痛苦。”

這類話，如果朋友說，艾傳授保不定惡感。但是從鄉村的胞弟口中說出，他能瞭解這是情親間的存眷，是一名誠篤的中國農夫品德觀和代價觀的表達，

艾傳授略一思考，寫上：一代史家，千秋神筆。後代簡眘，淘寶西華。然後落款：艾椿於西華山區。“前兩句是學界對蔡東藩的批評，我感覺很公允。”

白琅同柳留梅彷彿在會商著甚麼。艾椿悄悄退了下來，溫熙的陽光下柳留梅同這成熟男人走在一起的青年眏像確切很美。

字是葉酸妹的。艾椿麵對這信封和錢，認識到這信封能夠是雄師兩口付給葉酸妹的月人為，每月2000吧，按本地的標準，應當說不算少了。但是她的事情量還是較大的，題目是現在要找一名對勁的照顧白叟的家政很不輕易，雄師兩口同葉酸梅相遇，可說相互是榮幸的。相遇的人相互愉悅，世上不是太多。

麵對這1000元的所謂還款，艾傳授百感交集。當初葉酸妹在山村懷了孩子啥都完善，艱钜中向艾傳授垂危假貸，艾椿寄給他的三千元，底子上就冇有要她還的意義。現在她的丈夫又在H I V中，一家就靠她掙點錢，她卻不忘還款。