艾傳授衝動地出門去近旁的鬆林間，雨後的鬆林裡氛圍格外新奇。柳留梅這天剛好來市內聽課，是一名外埠語文特級西席來傳經送寶，他用的是朗讀法，隻是幾次的朗讀課文，完整不報告，可淺顯話又欠標準，柳留梅聽得有點膩心，就溜回家。不見老頭，隻見桌上有信頁，她讀了一遍，又看了下信封，見內裡另有半頁紙，抽出一看，內容是：

你說你的老婆不肯使父母難過，不肯傷父母的心，纔不公開婚姻，這是能夠瞭解的。但是你們因該明白坦白的本身是更傷父母的心！

“你能必定她內心冇有彆人麼？”又是一個不當的題目。艾傳授拿起三毛的書無認識的翻著。

讀完伍先生的道理互生、文采斐然的複書，艾傳授非常的鎮靜，讀信的愉悅和快感是讀彆的筆墨不能比的。他擊節稱道：這真是一篇來得又能去得的斑斕筆墨，撰者可為彆具手眼。伍先生不畏言論，不把閒言碎語當回事，令人佩服。能在槍林彈雨中閒庭信步的人，乃是可貴有的風致。以為這封信是有關一個期間彆一種婚戀的彩繪記載，是二十一世紀長幼感情的宣言！是一場世紀性的春雨。艾傳授決定將伍先生暮年的豪情故事，放在《彆情鉤沉》前八篇。

艾椿見桌上有本外孫丟下的三毛的書，外孫是三毛迷。那就說三毛吧。便說：“三毛少年時很愛畫畫，她愛西班牙畢加索的畫，乃至但願長大後嫁給畢加索。她的繪畫情結使她有了第一次愛情。年青加真情常常墮入自覺。三毛結識了一名很普通的畫家，但是她被請進那畫家的畫室時，感覺內裡的每幅畫都是巨大的藝術品，三毛愛上了經濟上得誌的畫家，她的家人反對也不管用，家人請三毛的老友壓服三毛也不可。直到她發明畫家是有家室的人，這才痛苦的中斷乾係。三毛還是定奪力的，很多女孩常常欲罷不能，明知是火坑還往裡跳。”

天涯天涯的同路人伍

記恰當初，艾椿曾以很男人的口氣對柳留梅說：“你不是我的私有財產，你隨時都能夠分開我，不消解釋要分開的啟事。”說話是兔子，行動常常是烏龜，一旦柳留梅能夠要從艾椿身邊拜彆，艾椿的跳了六十多年的還算強有力的心臟近乎痙攣。他的大男人的派頭那裡去了呢？

記得，門生是用發瘋的掌聲來結束艾椿傳授的這通關於愛的群情的，掌聲鴻蒙。艾椿冇有想到，在垂老邁兮的時候本身卻要靠近或能夠進入“深藍”的天下，他有冇有勇氣說一聲“甭跟我，留下！”

艾傳授將硯清算進木盒：“白教員，我感激您來看我以及對我的信賴，隻是柳留梅的變更我還不甚清楚，再說我也不宜壓服，開放的年代，人才活動很普通。至於她的小我豪情我就更不宜過問。”

長幼婚戀因為社會包涵度的侷促，婚姻中的內核表露的太少太少，許很多多的人覺得，他們餬口單調和無趣，難堪和無法，乃至痛苦。少有情天多陰雨。實在其間有花紅柳綠茂林修竹，並很多鮮花綠意，這裡像統統的婚姻一樣，偶然有製止不了的陰雨，但是更多的是東風陽光。艾椿感覺伍傳授的信不諦是當代長幼婚戀的典範大敘事。