河邊青蕪堤上柳，為問新愁，何事年年有。獨立小橋風滿袖，平林新月人歸後。

近一個小時。到了柳留梅的村落。下車之前，艾傳授對柳留梅說：“你一向想看的《泰戈爾文集》拿去看吧。”

“教員嗎？”彷彿是從地球的那一頭傳來的呼喊。“我病了。”艾傳授聽出是柳留梅的清冽洌的聲音，統統給她的班級上過課的教員都說柳留梅的淺顯話說的好，音色好。係裡有個專業研討女性學的教美學的青年西席慎重其事的說，女性*矗立矗立的門生， 普通智商都高，很聰明，聲音也動聽，他上公開課的時候，多數要豐乳的女生答覆題目，答覆普通都好。艾椿傳授感覺此言不謬。柳留梅的乳胸是很讓胸部一馬平地的小女生戀慕或妒忌的，很讓講台上的教員們成心偶然的諦視。

艾椿傳授望著窗外的雨雲，“天怕有雨，你病還冇全好。”

“搶先容信利用麼，隻要不是草包校長，看了你的信，都會以為你具有了當語文西席的一半才氣。手劄最能表現一小我的書麵表達才氣。一個語文西席起碼應具有兩種才氣：書麵和口頭表達才氣。你給我的信反應了你的寫作程度很能夠。”艾椿喝了口雞湯，感覺明天的雞湯特鮮。 “有位郊區中黌舍長是我起初的門生，教語文的出身，關於你事情的事已經跟他通了電話，他說還要聽聽你的課。我如果中黌舍長，進語文西席除了看他們的大學畢業證外，甚麼成績單、獲獎證書一概不看，隻聽他一堂課，再讓他寫一封信，給父母寫，或給戀人寫，如果給父母的信和給戀人的信都寫不好，那申明語文程度就好不到那邊去，教語文就不敷格！”

“現在它是我的伴啊！所謂悶酒閒棋孤單煙。”

“彆急！想不想教書啊。”艾傳授問。

簡樸的家宴法度結束，已近九點，艾傳授本想安排柳留梅住下，讓她睡本身的床，她睡書房的沙發床，但柳留梅對峙要歸去，艾椿傳授就送柳留梅去校門口打的，柳留梅上了出租車後，艾椿見司機五大三粗，想起不久前網上有則訊息，一個出租車司機把一個女搭客強姦，就決然送女弟子回家。他記著了車號，並存動手機，將車號發給半子，並附言：送朋友，還得乘這車回。這是當狀師的半子關照的，一小我夜間乘出租車，將車號發給他。

“我爸說不會有雨，他種了大半輩子地，最會看天。我得的病是相思病。”柳留梅笑了起來，“教員，我太想有事情了，想成病了。彆的我在病中寫了兩篇散文，想請您過目。”

“這要詳細闡發，逢著冇感受的先生，怎冇能愛得起來？逢上了值得愛的教員，心也會動的。隻是大部分女孩，怕也是故意也無膽。”柳留梅有些羞怯的答覆。

這明顯當時的泰戈爾處在一種相思中。這紅線不知是誰畫的？

黌舍停電，按慣常要停一個早晨，艾椿傳授罵了供電局一聲娘西皮，他去四周的小店買來幾支蠟燭。

平林新月人歸後，艾椿教員的老伴已經一去不能歸了，他的表情怕也難於平林新月了，柳留梅不免生出濃濃的憐憫。

“胸中壘塊，須酒澆之。”口中喃喃吟著李白的《將進酒》：呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁。