兩人的棋藝實在是不相高低，隻是艾傳授闡揚的好一些罷了，創意多些，贏的次數多。這個創意或創新不管在藝術、經濟、政治各個範疇都是不能少的。

男人的鋼性那裡去了？他腦袋裡俄然飄零著河南湯陰人氏嶽飛的《滿江紅》旋律：怒髮衝冠，憑闌處。瀟瀟雨歇------

艾、多兩位謝了旅店老闆，付給了六十元留宿費，決定當即去等車。

艾傳授點了下頭，感覺很多事理關在屋子裡是想不明白的，高高在被騙不了好的設想師。

大學行政大樓學工到處長是本校中文係的畢業生，他的論文《論馮延巳的愛情詩》，是多傳授指導的，艾傳授要多卿去找下他的老門生：“你去問他我們大學特彆是文學院有冇有從河南西華縣來的，或有冇有去那邊事情的畢業生，隻要有我們便能夠去找，親不親母校人，校友見麵總好說。要不我們去那邊豈不成了個瞎子？你去行政樓一趟，不是祈求人，掉不下你的麵子。”艾傳授曉得多副傳授一身傲骨，特彆不肯同大小官僚打交道。但是為了他的葉酸妹，他去找了學工處長。

故鄉必然給了你暖和，而我不知何時能回到我的故鄉。

正在這時，有位蓬頭垢麵的女孩從列車那頭走來，撲通對他下跪：“爺爺，你如何在這裡？救救我吧！”

傳聞你回故鄉了，不知你返來冇有？同你不見我感覺有很長的時候了，還不知今後能不能再見到你。是以，我的問候你可否及時聽到，這封信可否如願達到您的案頭。

第二天吃完早餐，村長就弄了一輛小拖遝機，送二位老俠客去了葉酸妹的流浪地。起首找到了艾傳授寄錢的那小我，原是一名被清退的老民辦女西席，是憐憫葉酸妹的老邁姐，但她絕對不對葉酸妹的遭受置喙。她說寄來的錢已經交給妹子，真是雪中送炭。但她本人現在正在保胎，不能外出，無疑是見不到葉酸妹本人。老邁姐但願他倆不要久留在村裡。

第二天上午，艾傳授就給葉酸妹寄去兩千元，不問她肚子裡的孩子是誰的，生下來都是中國人，需求營養啊，不能像現在的朝鮮很多孩子，營養不敷，男孩超不過一米六，導致征兵時降落了身高要求。

艾傳授起首要去看望傅副市長，但是去了幾趟傅鈞山的家都是重門緊閉，院落沉沉。他能去那裡呢？

歸正兩位都已退休，冇人過問的老孩子。不日到了西華，先到縣郊區一所中學去找校友，他是文學院的畢業生，但是很遺憾，校友已經於大前年招聘去廣東珠海一所中學。

“老艾，我的心哪天不都是‘獨立小橋’盼人歸啊！”

艾椿想，他同女弟子的乾係，豈止是旅伴，也是師生、朋友，乃至也是路人。路人者，各不瞭解也不能相幫也。試問至今有多少伉儷是相互真正瞭解的？不過是在熱昏了頭的豪情中挨近在一個屋簷下罷了。這是個哲學題目，去它一邊。

“這信實際上是寫給你的，起碼現在她的人是安然的，並且那家的父母包含阿誰男的都對她不錯，隻是餬口很困難，我已經在大前天按她的要求彙出兩千。”

就如許艾傳授伴隨棋友決定去河南西華縣山格拉裡一趟。實在，即便艾傳授贏棋，他也不會推讓多情的求請，此人生活著，毫不求人的人怕是鳳毛麟角。