司笙淡淡一瞥他，輕描淡寫說：“我有腦筋，會想事。”

如果蕭逆的成績，本來就不錯呢？

……

“完了完了，我淪亡了……”

年級主任心猛地一跳，恐怕任教員讓他也下軍令狀。

蕭逆眼皮一掀，冇甚麼神采，寡淡道：“題目太簡樸，不想做。”

夠酷！

諸多獵奇的視野都打過來。

“這是這學期來，高二每次月考的各科試卷，”任教員將一疊試卷放到一邊，隨後又舉起一疊利用過的答題卡，“這是蕭逆同窗的答題卡……嗯，蕭逆同窗丟三落四的，缺失了幾張，不過在我們的儘力之下，好歹找回了三分之二。”

司笙饒有興趣地看向蕭逆。

隻是等候她的，倒是任教員彌補的一句――

教誨主任＋王琳：“……”

“沃日，還能這麼玩？！”

夙來隻要證明“抄襲”的，哪來證明“冇抄襲”的？

但是，這些答題卡給她一個質疑――

試卷是極新的，答題卡倒是利用過，可皺皺巴巴的，一看就冇被好都雅待過。

辦公室門口，見到這一幕的人，也不由得紛繁群情。

“王教員，這些證據夠了嗎？”

“會玩啊。”

任教員笑了笑，饒有興趣地看向蕭逆，“不看還真不曉得。我們的蕭逆同窗，率性得的確令人髮指。”

內裡一片鼓譟，若不是校長在辦公室，這群內心衝動、鎮靜上頭的門生們，怕是早就衝出去一鬨而上，搶走試卷和答題卡看個究竟了。

“那又如何樣？”王琳莫名其妙，“他先前成績一向在合格線高低，並冇有多好，能證明甚麼？”

而――

墨上筠：是我。

任教員側過身，喊：“主任。”

年級主任趕緊回聲，又退了返來。

這話問到人內內心去了。

校長！

放肆！

這話一出，辦公室裡，一片寂靜。

“大佬不做簡樸的題？”

一點質疑都冇有，彷彿在獲得動靜那刻，就認定他是被冤枉的，然後就是想體例給他處理。

蕭逆也很莫名，朝淡定的司笙看了眼，頓時恍然。

不痛不癢一句問話，卻將鋒芒對準王琳，這個當口，王琳休想滿身而退。

蕭逆唇線繃直，冇有說話。

司笙一扭頭，視野超出人群，精準地落到王琳身上，嗓音懶洋洋的，“還能說話的話，先跟蕭逆道個歉。”

司笙：我不但熟諳每門踩分合格的學神，我還熟諳高考直接交白卷的學神。

下午另有一更。

“我這裡倒是有一份證據。”

“不成能！”

答題卡和試卷掉落在地，王琳跌跌撞撞地今後退了兩步，失魂落魄的，先前的張揚神采徒然消逝，隻留下一具冇有靈魂的軀殼。

這時，年級主任輕手重腳地往門口走，籌算將那群湊熱烈的門生隔絕在外。

“照這麼說，他考出這個成績，頂多算是‘有點進步’，不算誇大啊。”

王琳被他急得抓心撓肺的。

“時候嚴峻，我們隻夠彙集這學期的試卷。”任教員拿出一個檔案夾，走到一張辦公桌前，將其攤開。

任教員一提及這個，司風眠就頭疼不已。

陳校長看向任教員。

“既然事情鬨成如許，就由我來做個見證吧。”

“哎，是。”

“他們班的任課教員如何回事，精確率這麼高，都冇重視到？”

認識到任教員話裡的圈套，王琳神采煞白，半晌，隻能果斷本身的設法，咬牙切齒地放下話，“如果你真能拿出證據，那這個班主任，我也不消當了！”