如果……進霧的人是他們，也會像她如許難堪嗎？

“我的傷已經冇事了。”張天揚隨便的笑笑，目光在同窗們的臉上掃視一圈，“固然這麼說有點厚臉皮，但是……我是班上成績最好的，包含體育成績，並且我有兩次遊戲經曆，以是，應當是最合適的人選吧。”

第一隊傷害性很大，但是能先一步拿到道具。

男生忍不住脫手動腳，在張天揚本來的傷處摸來摸去，都感覺不成思議，那麼嚴峻的傷，說癒合就癒合，連條疤也冇留下。

“問到了，通關體例也弄清楚了，不過傷害係數還是很大的，你們想去的話，還是本來的法則，以誌願為主分紅兩隊，第一隊先進，冇題目的話第二隊再進。”

塗丹微愣，“臨時冇有，你有好的建議嗎？”

他的話音落下，全部宿舍俄然溫馨。

塗丹看著麵前的門生，沉甸甸的心頭多了幾分無法。

一個女生小聲說：“天揚，你的傷纔剛好……”

塗丹微微回神，側頭望去，隔壁床上的女孩睜著一雙烏黑黑的眼睛看她。

大師都重視到塗丹，紛繁圍上前――

……

張天揚還欲再說，塗丹拍了拍他的肩膀，轉成分開了宿舍。

塗丹返回樓上時，門生們全圍在張天揚的床邊。

“塗教員，您返來啦。”

“塗教員。”

“……塗教員，您問出泥巴是哪個遊戲裡的嗎？如果能帶著這類泥巴進霧裡，我們的勝算會變大很多吧？”

他正說著，瞥眼瞥見塗丹從內裡返來，忙喊道：“塗教員！”

傷愈的張天揚扶著床漸漸走過來，問：“教員，進霧的職員名單肯定了冇有？”

如果能夠的話，她不想看到任何一個門生去冒險，但是天下變了，她護不住他們了，某些時候，乃至需求他們來庇護她。

塗丹表示大師溫馨。

門生們都看著張天揚。

“如何還冇睡？”塗丹問她。聲音儘量放輕，製止吵醒彆的兩個小女人。

二者各無益弊，門生們各自暗裡籌議起來。

張天揚欲言又止，鼓起勇氣對塗丹說：“教員，我想進霧裡。”

開初思路還在每個門生身上打轉，厥後卻不知不覺飄去樓下，想起樓下那幾小我。

“您和他們聊了好長時候啊……”

第二隊看似更安然，但隊友凡是都是較為怯懦那種，輕易把事情搞砸。

張天揚不是每次都考第一，偶爾會有那麼幾次馬失前蹄，被這個陳惠占有魁首。

夜晚，塗丹躺在床上，展轉反側，難以入眠。

他再次看向塗丹，聲音誠心：“教員，讓我去吧。我真的很想曉得，玩偶遊戲到底是甚麼，我們被白霧淹冇的家人又產生了甚麼。如果我不可，其他同窗恐怕更不可。”

宿舍是六人間，塗丹和幾個女門生住一個屋裡，和她的床鋪相鄰的女生，名叫陳惠，是班上的學習委員。

陳惠輕聲問：“塗教員，您是不是還在想進霧的人選題目？”

女生臉皮薄，不敢上手，卻也難忍獵奇的瞄著他的胸膛。

十幾個門生，你一言我一語，不大的宿舍當即變得嘰嘰喳喳。

張天揚既無法又好笑，再三向大師重申：“真的不疼了，我也不明白這是甚麼道理，泥巴貼過來的時候，也冇有甚麼特彆的感受……”

塗丹重重歎了口氣，冇有直接承諾他，委宛回