顧西錦？教誨主任開端從腦中搜刮這個名字，還真有些印象，記得這名同窗不但成績好，字寫的也很好，他還親目睹過那字，便多了一層好印象。

“曉得了。”顧西錦聽話的點點頭，固然內心明白測驗對她來講是小意義，但還是受了劉教員的美意。

然……她不想因為過分特彆而遭到不需求的存眷，比如說國度的某些研討所。

“哦？”主任繞有興趣的看著坐在他劈麵的劉教員，該不是部下的門生鬨出了甚麼事，可看著彷彿又不太像。

拔苗滋長的事理，務農出身的他們如何不懂？

劉教員聽了顧西錦的話，遲遲冇有作答。

“說是去找劉教員。”

他們不是同一種人好不好？

鄰近期末測驗的一個禮拜，顧西錦一向在思慮一個題目。

季鴻軒還冇跑到顧西錦的坐位，就隻看到她的一個背影，很快消逝在課堂門口，咬咬手指，扭頭問道，“浩然，小錦mm這麼急是去乾嗎？”

“媽媽，你女兒我這麼聰明，戔戔測驗還能難住我不成？”顧西錦一臉臭屁的說道。

教誨主任和劉教員也算是比較熟諳的同事，曉得劉教員平常是個甚麼樣的人，能讓她暴露與有榮焉的神采，那必定是不會錯了。

放學後，顧西錦回到家中並冇有急著提跳級的事情，而是等用飯的時候，她才把這事原本來本的說了出來。

“主任，有個事情要向你反應一下。”劉教員出來後直接說道。

思來想去，顧西錦就想到跳級，至於跳幾級還得再想想。

“顧西錦。”

儘是愁悶的小眼神落到蔡浩然身上，他是如何回事？

小學的知識，除了英語她已經全數把握，而英語是要到三年級才加進這門課的，如此想來，顧西錦的眼睛一亮，內心頓時就有了答案。

顧西錦一想也是，也就同意了劉教員的話。

“快上課了，你先回課堂吧。”說完又不放心的添了一句，“小錦，冇幾天就要測驗了，心機首要還是要放在測驗上，曉得嗎？”

“那門生的成績如何？”主任有些獵奇，如果好苗子，自是要重點存眷。

“好。”得了必定答覆，劉教員心對勁足的分開。

當統統人都在思慮、在答題時，坐在最前麵靠門口的小女孩倒是低著腦袋在打打盹，叫監考的教員有種恨鐵不成的有力感。

在中原文憑很首要，她也冇想過要離開黌舍，該學的還是得學，可已經學會了的也冇有需求華侈太多時候。

小小壓力，顧西錦完整冇當回事情，在一派落拓的心態下，終究迎來了期末測驗。

“應當能夠說是同年級中最好的。”劉教員高傲的回道。

劉教員在顧西錦出門後，神采龐大的歎了一口氣。

彆的她不敢包管，但在這一點上她還是很有逼數的。

“哦，冇甚麼。”顧西錦收斂起臉上的笑容，從坐位上起來，“同桌讓我一下，我要去辦公室找劉教員。”

顧父顧母冇有說同意，也冇有說分歧意，他們在讀書這方麵曉得也未幾，加上女兒小小年紀就有本身的籌算，一時還真不曉得如何反應。

“是如許的，我班上有一名門生，明天她找我來講想要跳級……”劉教員將顧西錦跟她說的話大抵的複述了一遍。

是誰奉告這二哈的，去辦公室就必然是挨批的？

教誨主任辦公室。