嬌媚的陸大師真有些高看齊楓了，聽了寧海超的曲子，如果還能有實足的信心，那就不是自傲，而是自覺高傲了。心中所想確切是琴曲，不過能不能贏，一點掌控都冇有。撩起長袍下襬，並冇有盤膝坐在案子前，而是單膝著地，身子逞半蹲的姿式。一時候竹樓小院非常溫馨，大師都獵奇，接下來齊慕白會彈奏甚麼。

院中之人固然不像寧海超那樣精通樂律，但都不是俗人，陸丹雪能聽出的東西，他們天然也聽得出，不過很多人眼中還是透著幾分迷惑，李正站起家笑問道，“齊兄之曲，另有些不解之處。既然取自荊軻刺秦王，為何到最後曲聲卻婉轉通俗呢？”

李正所問，怕是院中統統人的迷惑，荊軻刺秦，有去無回。“風蕭蕭兮易水寒，懦夫一去兮不複還”，那是多麼的苦楚，越是結束，應當越蕭瑟悲慘纔對，但齊楓的曲子完整分歧，到了最後，婉轉深遠帶著些滄桑，絕對不是一個死彆之人該有的表情，可恰好這類不符通例的曲聲讓人沉迷此中。

可愛的齊慕白，他竟然說困了.....

小院裡的人都是才學之士，開初並不感覺有甚麼，漸漸的很多人已經閉上了眼睛，他們跟著琴聲，走進了誇姣的天下裡，有的人乃至暴露了醉人的笑容。音樂是具有傳染力的，最巨大的音樂不曲直調多麼美好，而是總能引發人們的共鳴。一曲結束，還是沉浸此中，澹台福寧等人輕聲感喟，很有些不捨，如果一向沉浸在那份誇姣當中，該是多好呢？

這下院中才子們都來了興趣，齊慕白竟然也要獻上一首琴曲，觀台上陸丹雪美目神采奕奕，有些玩味的笑了笑，這齊慕白還真成心機，用心的麼，他莫非真的有信心在琴曲上賽過寧海超？

彆人怕曹希，張侖可不會怕，他碰了碰齊楓的胳膊，非常當真地說道，“齊慕白，跟他比，本公子倒要看看，曹蛟養的兒子到底放肆到了甚麼程度。”

齊楓走下台階，悄悄地聳了聳肩頭，“此曲一分為四，一虔誠，二死彆，三圖窮，四天下。”

這場樂律比試，從一開端就一邊倒，院中學子再加上觀台上的陸丹雪全都盼著齊楓能贏，也好治治曹希的放肆之氣。寧海超是最難堪的那小我，神采非常的苦澀，齊楓能瞭解寧海超的難處，寧海超就讀崇陽書院，必定是不能獲咎曹希的，不管如何，都得硬著頭皮上，“寧兄，經心比便是。”

齊楓不緊不慢，眼看著寧海超要將古琴抱走，上前兩步按住了古琴一角，“寧兄，可否將此琴借齊某一用？”

“極力而為吧”齊楓早就無所謂了，不管勝負如何，能聽到一首如此美好的曲子，也算不虛此行了。寧海超這一首琴曲，恐怕不比後代宗次郎的陶笛名曲《故裡的原風景》差了，今晚想要贏他，怕是千難萬難了。齊楓生性蕭灑，想開了，也就冇甚麼壓力了，起家朝寧海超走去，燈光下，他並冇有理睬曹希對勁的笑容，而是向寧海超拱手施了一禮，“寧兄，你此曲一出，可讓齊某如何辦？”

齊楓的話並未幾，可院中都是才學之士，不需求多言，隻需求略微點撥一下就夠了。李正回味著齊楓的話，垂垂地暴露了駭然與敬佩之色，荊軻刺秦，自古傳播，可每小我的瞭解不一樣，也培養了千千萬萬的荊軻。一代俠士為報太子丹之恩，而前去秦國，此為虔誠。單身過易水，自此不轉頭，此為死彆。宮殿之上，抖擻刺殺，此為圖窮匕見。荊軻亡，而秦王生，纔有了大秦一統六國，結束了紛爭亂世，此為天下。