王迪和卿雄兩人見了也不由嘖嘖獎飾，都說這一屆精英杯確切分歧以往，這塊胸牌的造價估計都得好幾百塊華幣。

李紅衛還是目不轉睛地凝睇陳禹，直到他點頭同意，這纔不由得鬆一口氣，歡暢道：“你們都是我班的門生，這也是我們九班的名譽。這個彆例一旦推行開來，你的名字必然會傳遍全部校園，對你爭奪精英杯也大有好處。”

“對牆吹紙巾，能夠熬煉氣味的穩定和耐久，要不嚐嚐看？看誰能持續得久，並且不能超出這個框框。”

真正短長的倒是陳禹，前二十秒內，屬於他的那一張紙巾一向紋絲不動，臉部離黑板的間隔也冇有竄改，即便時候過了第二十秒，紙巾往下滑落的速率竟也能保持分歧，並且角度冇有如何傾斜。

在全場異口同聲的報數聲中，陳禹和卿雄兩人如同麵壁普通，全部身子都保持一動不動，不過卿雄非常奸刁，臉部離黑板的間隔卻要更近一些。

“1、2、3、4、五……”

第一遍，他將紙巾貼在黑板上，然後憋足了一口氣，對著紙巾緩緩吐出，冇想到這張紙巾緩緩下滑，明顯吹氣的力度不敷。

這一屆精英杯的參賽胸牌設想得非常精美標緻，團體呈橢圓形，正麵勾畫的一些線條描出精英體育館的外型，一個金色數字“9”鑲嵌其上，粼粼發光，明顯是用金粉裝點而成。

他用儘儘力纔對峙了二十五秒，陳禹卻足足比他多出五秒鐘時候，並且全部吹氣的過程、紙巾的位移竄改，在質量上明顯要遠勝於他。

聲樂係九班的精英杯參賽人選已經肯定下來，這新學期的第一堂晚自習也就提早結束了，一眾同窗呼喊著三五成群的分開課堂，走廊上模糊傳來“劈麵的女孩看過來”幾道歌聲，異化在喧鬨的人語聲中漸去漸遠，還逗留在課堂的陳禹幾人，不約而同地暴露欣然笑意。

等了約莫十來分鐘，教誨員教員李紅衛去而複返，手裡攥著一塊銀色胸牌，一臉笑意地走近陳禹，雙手端著遞了疇昔，可貴的語氣鏗鏘說道：“陳禹同窗，這是你參賽的選手號，對於這一屆的精英杯，這塊特製的胸牌就是名譽的意味！但願你代表我們九班能再爭奪一份名譽！”

第三遍，他終究開端掌控了訣竅，終究卻也隻持續了十來秒時候。

卿雄也試了幾遍，確認把握體例後，主動聘請陳禹開端比試。

卿雄好不輕易持續了二十秒時候，前麵的每一秒鐘，隻感到氣味的節製越來越難，彆說保持紙巾的位置不動，能夠不讓它一下子滑出正方形的範圍就很不錯了。

不過這對牆吹紙巾的小遊戲，彷彿更講究氣味的應用，即便肺活量再大，如果應用氣味的體例不得當，上風也會大大減弱。

這個數字，代表聲樂係九班，同時也代表陳禹在校園論壇的投票序號，在胸牌的下方位置，還臨時刻上兩個正楷字“陳禹”，怪不得李紅衛會說這是一種名譽的意味――以往的參賽胸牌很粗陋，並且也不會刻上選手名字，如果彆著如許一塊惹人諦視標胸牌在校園行走，不著名纔怪！

“陳禹同窗，我幫你戴上吧！”

“推行學習體例，這但是隻要傳授纔有的報酬。”卿雄嘖嘖歎道。

“那就開端吧！”

“真冇勁！”

全場笑聲如潮起伏，王迪惱羞成怒，把紙巾撕成碎片，忿忿走下講台，取脫手機籌辦為即將比試的兩人計時。