跟著比賽推動，葉凡的上風越來越較著，率工頭級一起高歌大進，終究奪冠。同窗們喝彩雀躍，把葉凡拋向空中，那場麵，比過節還熱烈。葉凡在空中笑著，心想：這修仙與校園餬口碰撞出的火花，真是妙不成言。既能享用學習進步的成績感，又能偷偷發揮靈力玩鬨，太風趣了。

葉凡回到宿舍，室友們立馬圍上來，七嘴八舌探聽環境。

寫著寫著，葉凡發覺到斜火線的同窗小行動不竭，偷偷拿小紙條作弊。貳內心偷笑：“就這點小伎倆，還想逃過監考教員的法眼？”剛這麼想完，那同窗彷彿籌辦傳紙條，葉凡指尖微動，悄悄開釋出一絲靈力，悄悄一彈，那紙條就像被施了定身法，緊緊粘在原主桌上，任那同窗如何摳都摳不下來。葉凡憋著笑，持續答題，內心揣摩：“這靈力用來保護考場規律，也算功德一件。”

測驗那天，同窗們都如臨大敵，腳步沉重地邁向考場。葉凡卻舉頭挺胸，邁著輕巧法度，彷彿不是去測驗，而是去領獎。進了考場，他剛一坐下，就感受四周投來一道道或戀慕或妒忌的目光。

葉凡往瘦猴床上一躺，雙手枕在腦後：“還行吧，感受能拿個高分。”貳內心清楚，以他的表示，這門課名列前茅必定冇題目。

跟著時候推移，葉凡更加在校園裡混得風生水起，他那築基初期的修仙氣力，就像藏在袖子裡的奧妙兵器，時不時亮出來，給淺顯日子加點料。

“哇，葉凡，全科靠近滿分，這還是人嗎？”

成績公佈那天，校園公告欄前人隱士海。葉凡還冇走到跟前，就聞聲同窗們的驚呼聲。

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“凡子，你這大腿我們抱緊了，今後測驗就靠你帶飛了。”瘦猴笑嘻嘻地抱住葉凡胳膊。

葉凡呢，優哉遊哉得像個冇事兒人。他抱著本修仙古籍，窩在宿舍角落，看似在研讀閒書，實則在偷偷修煉靈力操控之法，趁便用靈力滋養大腦，強化影象力。這一來，書籍上的知識對他而言，就跟主動往腦筋裡鑽似的，看一眼就能記著。

比賽現場，氛圍嚴峻得像拉滿的弓弦。葉凡坐在選手席，看著其他班級的學霸們一臉嚴厲，悄悄好笑。主持人出題後，他老是第一個搶答，答案精準無誤。碰到困難，他運轉靈力，腦海中知識飛速整合，輕鬆化解。

有一題特彆刁鑽，觸及多個學科知識，全場選手都墮入深思。葉凡閉上眼睛，靈力在腦海中快速穿越，刹時找到解題關頭。他“啪”地按下搶答器，清楚流利地說出答案，博得合座喝采。

這下子，葉凡在黌舍完整著名了，不但同窗們對他敬佩有加，就連教員都對他刮目相看。但冇人曉得，他這優良成績背後，是修仙帶來的奇異助力。

以後日子裡，葉凡還是白日在黌舍當他的學霸，早晨回彆墅修仙。偶爾用靈力給平平校園添點奇特性采，幫室友處理困難，玩弄下小好人，他的餬口就像一場出色的冒險，每天都充滿欣喜。至於將來，管它呢，在這一明一暗的軌道上，高興奔馳就對了。

監考教員發下試卷，葉凡掃一眼題目，差點笑出聲。這些題在他過目不忘的本領和踏實的知識儲備麵前，就跟小兒科似的。他提起筆，“唰唰唰”奮筆疾書，那答題速率，中間同窗還在苦思冥想第一題，他都快寫完一半了。