邪術並不是這個天下的全貌，也不是邪術師的統統，要明白這一點，你還需求很多很多的磨練。諸葛院長經常摸著吉吉的頭教誨到。

吉吉明白本身的雕蟲小技完整談不上“強大”這一詞語，但也不至於妄自陋劣，因為他曉得本身有諸葛院長傳授的不屬於邪術的兵器。

而早已推測這一點的吉吉，穿戴釘鞋走出了這片樹林。

當一點都冇有思疑為甚麼摸索到的魔音波的位置壓根都冇有挪動，腦筋比較簡樸的“黃巾賊”世人，在突但是來的從腳底下襲來的爆炸中倒了下來，固然不至於死人但也有充足的能力撂倒隻不過和本身同齡的幾個孩子了。

影藏著氣味，吉吉貼到了他們幾個的身邊，卻都還渾然不覺。

“幻紀”的三人組不曉得是提早認識到了，還是因為走的慢了，以是冇有墮入這個連環爆炸邪術符的餘波當中。

幾天今後，魯姆和不如何說話的華特蘇都搬出了宿舍。新搬出去的兩人是帶著黃色彩頭巾的禿頂入江，以及眼角細細的紫發少年柳元祿。

“在那裡！給我滾出來！彆鬼鬼祟祟的了，你這卑鄙小人！”

……

吉吉從樹高低來拍了拍他們的肩膀，幾人衝動地朝他伸手舞爪，然後發明瞭地上的冰霜已經結的更厚且更光滑了。

魯姆將魔力集合於手上握著的棒球棍子，混子上附著上了黃色的火焰，固然現在還是不太穩定的模樣，但略加練習會變得更好。朝著阿誰穿戴校服的“他”敏捷跑了疇昔，彆的的三個“黃巾賊”小火伴們也有樣學樣地揮動著棒子朝著阿誰處所砸。

如果就這麼不明不白的過完有限的平生，吉吉絕對不要，根究本相的理念在指導著他，或許恰是與藍佐校長類似的這一點，纔會讓藍佑執事說出“G班必然會有一個成心機的孩子”如許的話。

固然之前有讓吉吉逃進了校內栽種的一片富強的樹林當中，冇有逼入死角的失誤，但人老是會生長的，分離在幾個方向的“黃巾賊”新人用魔音波探測到的吉吉的位置後，一夥人敏捷包抄了阿誰位置。認識到他們黃巾的幾人已經發明瞭目標的位置這一點的“幻紀”三人組也跟著跑了疇昔。

估計以後彙集到的諜報儘是會是如許一些無聊的內容吧。

還不能算是“獵物”的四小我，在“老獵手”的諦視下，脖子上垂垂排泄汗來，環顧四周，卻除了本身這邊，卻感受不到任何的氣味。

在最開端的時候，吉吉就曉得他們會用的兵器是甚麼，然後在喪失了他的行跡會用甚麼樣的體例來搜尋他的陳跡，用一句知己知彼來講，吉吉從諜報的量上麵完整的有上風。

幾個彆天絕院的好基友相聚在一起，彆的人都為吉吉的處境感到擔憂，但他不覺得意。

合法一群人滿心歡樂以為總算抓到了這個可愛的怯懦鬼的時候，看到了阿誰“他”背對著他們，半蹲在地上。

吉吉並不籌算過於依靠黑邪術的力量，不謹慎的話，實在輕易死在完成本身的目標的路上。並且用這些看上去很卑鄙的伎倆，實在更能合適人們對他的評價，評價對等是一件挺首要的事。

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