王橋對書法協會還真有興趣，也不矯情，提筆寫道：“棄我去者，昨日之日不成留”。

拿著鼓吹票據回宿舍的路上，杜建國哀歎道：“從小我爸媽讓我練書法，我用了悲觀怠工、裝病遲延等體例，爸媽終究放棄讓我學書法的設法。誰知讀了大學，被蠻哥帶到書法協會。天道循環，冇有體例躲。”他對嗬嗬直笑的王橋提出一個新要求，道：“我陪你插手了書協，你陪我到音協，我要到美女如雲的處所唱歌。”

眼鏡男不急不躁隧道：“書法需求天賦，你寫兩筆，我看你有冇有可塑性。”

雷成麵前一亮，心道：“冇有想到重生中另有這類程度，在書法協會中都能排前三甲，我得提點攻訐定見，免得這位重生高傲。”等重生又寫一段，暖和隧道：“你很有功底，但是比來幾年寫得不太多。”他如許說是有事理的，剛插手完高考的學習，必定不會有太多時候練習書法。

杜建國見王橋大步朝前走，衝著背影喊：“蠻哥，我陪你到書法協會，你不陪我進音樂協會，不樸重啊。”

教誨員黃永貴主持召開了中文係一班第一次班務會，全麵體係地總結了軍訓經曆和經驗，最後道：“火車跑得快，端賴車頭帶，為了搞好一班的各項事情，臨時指定班乾部很有需求，等前提成熟今後再推舉。班長秦真高，團支部書記蔣玲，體育委員朱方浚……”

從靜州返來今後，王橋除了思慮楊璉的建議，同時抓緊推動小買賣打算。他隻剩下兩百多元積儲，再不可動，隻得向姐姐或是父母伸手了。作為淺顯門生，讀大學向父母伸手是天經地義的事情，但是作為王橋，他感覺向父母伸手是難以忍耐的事。

王橋與楊璉深談今後，已經決定要成為門生乾部，不管今後走甚麼路，先把根本打牢，因而反問道：“你如何以為我不肯意？我實在情願當班乾部和門生會乾部。”

火線又呈現一個展台，一名戴著眼鏡的儒雅男生沉默地坐在展台後，用心看著書冊。展台前麵拉著“書法協會”幾個龍飛鳳舞的草書，桌上擺著一些書法作品。

“中專是中專，怎能和山大相提並論。”

杜建國誇大隧道：“我靠，蠻哥，搞錯冇有，你竟然會有如此出錯的設法。團支書蔣玲長得標緻。蠻子想當班乾部是不是想去追蔣玲，你們很班配，湊在一起恰好狼狽為奸。”說到這裡，他用心裝出一副**模樣。

王橋並無逞能之心，心態平和，道：“這幾年練習得少，高考結束今後，寫過幾筆。”

雷成冇有想到這個妙手竟然是本係師弟，笑容可掬隧道：“你們兩人填個會員表，書法協會有活動會出告訴。”

“我有同窗去讀中專，還當過門生會主席，在畢業分派時冇有甚麼上風。”

眼鏡男評價道：“這八個字人如其字，很有本質，根本也行。歡迎你來到書法協會。”他見王橋目光一向逗留在書法作品上，道：“這位同窗也來寫兩筆。”

杜建國嘟囔道：“敢和教官打鬥，不敢插手技擊協會，還想當班乾部，你的設法真奇特。”

拿到高考成績單今後，王橋沉浸在鎮靜當中，不免心浮氣澡，現在聞聽老前輩的經曆之談，漸漸沉下心來。他樸拙隧道：“楊叔，之前一向把讀大學當作目標，進大學幫襯著歡暢，冇想更遠的事。明天聽您一席話，勝讀十年書，我得好好考慮下一步如何走，不能再像之前那麼懵懂。”