丁建聽額說到這些事，也就不說話了。

帶領和藹地說，明天也不讓你們跳多，進步思惟憬悟是一個耐久的過程，一天兩天也處理不了你們的題目，不能太焦急了，性急吃不了熱稀飯，先跳一百遍吧，處理個態度題目。等有了進步，再接著跳，啥時候跳得你們感受著巨人他白叟家說的話“要連合，不要分裂”非常精確，一句頂一萬句，手癢癢的直想握對方的手，至心腸連合在一起了，這時候便能夠不跳了，歇息歇息了。

這是一排小平房，額住的13號房間隻要十來平方，隻能擺下兩個床鋪。額一進屋，發明巳經有一名學員出去了，此時他正在清算著他的床鋪。見有人出去，那位學員一昂首，卻讓額吃了一驚。本來，那位先到的學員不是彆人，恰是丁建。丁建現在還是劇團裡的演員，因那次小白鵝的事，額與丁建已成為仇敵了。大難活動開端後，丁建又插手了“極”派，額又是“屁”派，更是仇上加仇。不想見到的人卻在這裡見到了，真是絕望，因為是來到培訓班裡，是在特彆的人帶領之下，額們才都木有動肝火，額們都難堪地一笑。額說：“對不起，額走錯門了。”丁建也說：“你是走錯門了，你如何會在這個屋裡？你應當和小白鵝一個屋纔對。”他媽的，他還想跟額挑起戰役，想日弄額，額固然肚子裡有火，但額還是忍了忍，打派仗打了好幾年了，已經倦怠了，何況剛報到就乾仗，犯不著，打勝了也是敗者，嘰，額不上他的當，木有理睬他。

我們都假裝非常衝動的模樣說：“是是，是帶領。”

額與丁建不是死仇家嗎？不是見麵不發言嗎？不是一見麵就哼鼻子瞪眼嗎？現在帶領發言了，問額與丁建：“你們聽不聽巨大的白叟家的話？”丁建隨口答道：“聽！”但額感覺他答覆得固然對，但卻木有程度，額立正答覆，娘子腔極其清脆：“讀巨人的書的是，聽巨人的話的是，照巨人的唆使辦事的是。”帶領誇額，說，好，好，答覆得灰常好。然後，帶領又指著額們麵前的巨人像，說，你們說的話，表的態，巨人他白叟家都聽著呢，上麵的事情就是你們對你們的信譽停止實際。如何實際？就是你們握手，連合，遵循巨人要連合，不要分裂的唆使，將這個首要唆使落實在行動上。

“額曉得，得送禮。哼，額豈能為五鬥米折腰向鄉裡小兒！”

“巨人教誨我們：反動不是宴客用飯，不是做文章，不是繪畫繡花，不能那樣高雅，那樣安閒不迫。反動是暴動，是一個階層顛覆另一個階層的暴烈的行動。”唸完，便一塊接一塊地挾肉，行動非常狠惡。

額和丁建是在帶領的幫忙下，不得已纔開端“連合”的，這類“連合”，隻能是雞毛纓子擦腚??繞眼子。以是，額與丁建大要上看是非常連合的，那是因為怕特帶領再罰額們跳反動舞。至於心內裡，額們都是心照不宣，仍然是各打一策畫盤，台上握手，台下踢腳。

吳中是額在大難活動中鬥爭的工具。額因為洋柿子事件與吳中的乾係搞砸了，額的題目被他措置得很重，額非常不平氣的，以是，大難中額插手了打倒吳中的這一派，吳中恨額是必定的。但是，現在，吳中的走資派帽被摘掉了，又成了雉水縣的當家人，被定為縣核心帶領小組組長，他就是雉水縣權力的代表。