帶領見我們這個模樣，用心假裝很詫異：咦？你們如何這麼快就連合好了？

結束了打打鬥鬥的餬口，能夠安靜地在培訓班裡學習進步，換一個餬口環境，我也是非常神馳的。此時。我用尖尖的娘子腔哼著淮北梆子調，就來到了培訓班的學員宿舍前，順著號頭，找到了我住的13號。

“帶領小組怕甚麼？組長不就是吳中嗎？”丁建說。

我與丁建打了一碗蘿蔔燴肉，本來額能夠數一數多少塊。分開一下，你吃幾塊額吃幾塊的，但我想如許太顯得我們不連合了。我不想讓丁建多吃，因而。我就動了腦筋。

我和丁建是在帶領的幫忙下，不得已纔開端“連合”的，這類“連合”，隻能是雞毛纓子擦腚――繞眼子。以是，我與丁建大要上看是非常連合的，那是因為怕特帶領再罰我們跳反動舞。至於心內裡，我們都是心照不宣。仍然是各打一策畫盤，台上握手，台下踢腳。

那天，我們倆的學習心得在學員大會上作了交換，我的發言動了情，援引了好多巨人語錄，也連絡了我的疇昔，懊悔交集，泣不成聲，我與丁建在台上還哭著擁抱了。會場上反動標語不竭，此中另有向汪有誌、向丁建學習的標語。

那位和順的同道此時眼中放射出一種奇特的光芒，說，同道，你另有甚麼事？我說，同道，你搞錯了，如何讓我與丁建安排在一個房間？他與我不是一個山頭上的啊？那位同道俄然間就把眉頭皺了起來，臉上一點和順都木有了，態度變得非常非常的峻厲，他警告我說：“你是想離開精確的線路，是嗎？奉告你，你們住的房間是按兩派花名冊停止安排的，專門是一對一地安排。你們不是整日裡鬨不連合嗎？現在就在這裡鬨好了。我們要的是連合，要的是回精確軌道上來的好同道，可不要那些執迷不悟、屢教不改的搞不連合的死硬分子。你和你房間的丁建，疇昔是死仇家，現在要跳進一個戰壕，共同向私字作鬥爭，不但要住在一個屋，還要一幫一，一對紅，結成互幫互學的對子呢。”

帶領對額二人的行動很感興趣，說：“嗯，好，講詳細一點。”

我對丁建使了個眼色，丁建心領神會地說：“剛纔我說反動不是宴客用飯。汪有誌同道說我曲解了巨人的唆使，我就跟他爭辯了起來。”

我與丁建不是死仇家嗎？不是見麵不發言嗎？不是一見麵就哼鼻子瞪眼嗎？現在帶領發言了，問額與丁建：“你們聽不聽巨大的白叟家的話？”丁建隨口答道：“聽！”但我感覺他答覆得固然對，但卻冇有程度，我立正答覆，娘子腔極其清脆：“讀巨人的書的是，聽巨人的話的是，照巨人的唆使辦事的是。”帶領誇我，說。好，好，答覆得非常好。然後，帶領又指著我們麵前的巨人像，說，你們說的話，表的態，巨人他白叟家都聽著呢，上麵的事情就是你們對你們的信譽停止實際。如何實際？就是你們握手，連合。遵循巨人要連合，不要分裂的唆使，將這個首要唆使落實在行動上。

我要送禮嗎？我要向吳中送禮嗎？看著丁建的背影，我腦筋裡都是這個問號。嘰，真是想不通啊。(未完待續。。)

“咋跑還要我教你？人家咋跑的？你不能問問，冇吃過豬肉，總見過豬走吧？”

我們的帶領憤怒了，他一時也辯不清真假，便說了句“固執不化”，然後就宣佈散會，但卻留下了我和丁建。