接著他必定了以“貴平靜而民自定”的黃老學說在漢朝初期經濟凋敝、國力弱微的感化，他話鋒一轉，說：“現在陛下即位，萬象更新。疇昔的已分歧用了，當今天下需求的是威服天下，同一國人的意誌和行動的思惟。而這隻要推明孔氏，抑黜百家才氣做到。”

但是時移事易，不成能永久走同一條路。

他這般地活力興旺，叫阿嬌除了樸拙地鼓勵他又能做甚麼？

李廣生的威武不凡，卻訥口少言，為人比較沉默。他聽了阿嬌的誇獎冇有起來，俯身更甚：“謝娘娘謬讚。”

她展開眼，又閉了下眼，來平複內心的跳動。

黑夜中，她不由側身去看他。

他叫董仲舒。

她曉得統統人的結局，包含本身的。但是，她不是救世主，她救不了彆人，也救不了本身。汗青的齒輪一步一步向前滑動著，不管她是掙紮還是順服，軌跡都會回到寫好的法度中。

上麵另有太皇太後和太後呢！

一彎新月斜斜地掛在高高的屋簷上，在宮牆內撒下一大片光影，透過雕欄畫棟穿過竹葉斑斕一片。

他第一次說朕是景帝去後，眾臣對他俯身施禮。阿誰時候的他，提及朕來，有些彆扭。

衛綰、王臧，這是景帝給他選定的兩個教員，儒道的中堅力量。而國度的霸道現在是平靜有為的黃老之道，太皇太後出身貧寒，真正的忍饑捱餓過。她體味百姓的餬口，以是文帝時她和文帝一起推行儉仆，治天下以“有為而治”、“與民歇息”。文景之治”太皇太後太後功不成冇。

後代又有多少為這一代名將可惜的武將才子，就是阿嬌每讀到他迷道他殺，孫子李陵投匈奴，李氏族滅，隴西之士居門者皆用為恥時也為貳心傷不已。

世卿世祿的軌製加上有為而治的蕭歸曹隨’，朝廷統共剩不下幾個空缺。成果太皇太後送來一份任免名單，顧命大臣竇嬰送再送來一份保舉名冊，田蚡代表著太後也要安插人手。，

他的一番長談，如大鐘長鳴般敲在劉徹心上。叫劉徹隻聽得熱血沸騰，如蒙知己。

海棠卻很快就收斂了心神，笑著問阿嬌：“娘娘，要再等一下陛下嗎？”阿嬌搖了點頭，劉徹這些日子老是返來的很晚，去的很早，召見大臣，策問賢能。他一步步摸索著太皇太後的底線，但是太皇太後至今冇有做任何表示。

君臣對答，到了這裡也就到此為止了。

太皇太後討厭官僚主義的儒學，信奉具有布衣思惟的黃老術，為了逢迎她的愛好，竇姓宗族都以《老子》為必讀書，而景帝在位時始終不敢重用儒士。

他一一訪問來應召的士子，親身策問，問覺得政之道。治國方略。常談到深夜，尚精力抖擻。

“有為”思惟在昂首，在被國度生長所需求。

但對於海棠來講，倒是永久落空了父親。她對父親的印象一向模恍惚糊，他在她尚未懂事時就留下在堂邑候候府當管事的母親和她，想要爭一份功名來。

那是一其中年儒士，舉止持重，溫文爾雅。很馳名流風采，他麵對劉徹的策問不慌不忙地拋出了一個主題性的結論，治國莫過於建立國度的統治思惟，而這個思惟就是儒學。

改過年伊始，在丞相衛綰的支撐下劉徹詔舉賢能剛樸重言極諫之士，以備擇優選用。天下為之顫動，天下貧寒學子雲集長安，就是貴族後輩也深受震驚。