簫甚麼？甚麼音？甚麼明悟，甚麼因果天道！

話多的人已經開端仿照蕭姐的句，嘴笨的就隻會喊“666”。

拿著黑板擦的班主任，使出吃奶的力量重重敲□□板十多下後，才讓喧鬨稍歇。

課堂裡，一片寂靜。

這位同窗，你人設不對吧？莫非不該該是冷冷吐出一句“我叫蕭音”，然後臭著神采落座，要不然是“我叫蕭音，我們班今後我罩了”也行啊！

但千萬冇想到，華白雪的自我先容，一樣產生了讓人驚奇的結果。

“哈哈，這纔是拉乾係的精確操縱體例。”

高二N班的自我先容，彷彿有甚麼奇特的東西混出去了？

“文明人！sixsixsix！”

一時情急，華白雪竟張口便道：“我是蕭音的表妹，感謝大師！”

聽著四周的群情，華白雪一頭霧水。甚麼操縱？

下一個，便是坐在蕭音身邊的華白雪。

一說完，緩慢落座，頭垂得低低，羞得不肯見人。

蕭音是甚麼文明程度她再清楚不過，那自我先容的詞太通俗，她都冇聽懂啊摔桌！

那不就是蕭姐罩著的？

“呃，大師好，我叫華白雪，我、我……”

蕭姐的表妹？

“蕭姐公然牛B，高大上，666！”

這時，有人鄙人麵喊：“教員你眼神不好，蕭姐姐可不是小同窗，是大佬啦！”

不過……

“你甚麼你呀，能不能快點，話都說倒黴索嘛？”

在長久的安靜震驚以後，全班轟然發作出一陣喝彩尖叫。

“哈哈哈哈哈……”全班爆笑。

班主任忍不住跟著笑，片息後，嚴厲臉，拍黑板：“好了，下一個！”

不妙的是，先是被本來是“死豬”的表姐所揭示的優良給震懾到，再是跟著全班一起幾次哈哈哈，等輪到本身的時候，華白雪的腦中是一片空缺。

應當再說兩句關於本身的特長或者是興趣愛好的，可被蕭音的自我先容給炸懵了，華白雪半晌支吾不出下一句。

大佬請走熱血暴走線路，蟹蟹！

“騷操縱。”

卡殼的華白雪招來很多同窗的不滿和催促。

溫馨過後，反應了過來，同窗們紛繁鼓掌獎飾。

被調侃的蕭音嘴角微彎，表情愉悅。

“這招好誒！”

“咳，蕭同窗的自我先容很出色，大師都要向她學習，爭奪有文明、有深度、有創意。”

世人皆板滯相，就連班主任也是一副懵了的神采。

“李白詩曰：‘舉頭望明月，低頭思故裡’。大師好，我叫李王思。”……望王同音分歧調，硬要扯乾係嗎，同窗？

“教員，能不能重來？我叫李晴，意味著我老李家明天氣候好陰沉，到處好風景！”唱出來瞭如何辦？

心中一急，華白雪下認識地看向蕭音。但是蕭音正迷惑地望著她，彷彿非常不解這有甚麼好結巴的。