金望走到爺爺跟前。

她獵奇心大起，光著腳丫子就往黌舍跑。去了，隻見那一年級的課堂門口圍了一群人，她二爸正和人爭論，春狗在中間幫著罵呢！吵的聲音特彆大！

“日照香爐生紫煙。”

爸爸是偏疼的。

三歲的小孩，有這記性，有這貫穿力，真的是相稱聰明瞭。

春狗在家，傳聞猴娃到黌舍跟人家打起來了，也跑去幫手。楊鑫在小賣部內裡玩，聽到有人叫她，說：“你爸爸在黌舍跟人打鬥啦，你從速去看吧！”

她不懂：“為啥呀？教員為啥要打她呀？”

金盼說：“教員說的！”

楊文修說：“彆說啥不讀書的話。你再不馳念，小學初中也得念，哪有方纔一年級就說不讀書的？轉頭我去黌舍找你們校長說一說，想體例給你換個教員。讀書是天大的事。現在刻苦你忍一忍，今後念出來了才納福。你現在怕刻苦，此後、長大、這一輩子，有的是苦讓你吃。我隻要在一天，就不準我的孫子停學。”

楊文修氣道：“孩子才七歲啊！誰家冇有孩子，咋能下這麼重的手！”

楊鑫哭著說：“我掉茅坑裡去了。”

楊文修說：“留級就留級。但是他把孩子打成如許如何算？不報歉不賠醫藥費？國度早就出台了政策，不答應西席體罰門生，這是違背了教誨法的。你去黌舍找他，他如果不報歉，不賠醫藥費，我們就去教誨局告他。這那裡是教員，這清楚是牲口。我跟你說，他冇體例的，就是個代課教員。這些代課教員滿是些烏七八糟，冇幾個有本質。”

校長忙不迭安撫說：“冇說退學，就是讓她留個級。不然娃娃學習跟不長進度。”

“爺爺，爺爺。”

楊文修忍不住笑：“你命大，淹不死你。”

秀英留著吃了午餐，便歸去了。

楊文修感慨說：“三個孩子，一個都冇教好。”

楊鑫曉得是咋回事。阿誰教員把金望打流血了，以是二爸去找教員打鬥呢！

楊文修將這件事奉告兒子：“我做不了主。你是她家長，你看這件事咋辦吧。”

太陽出來了，楊鑫身上也終究洗潔淨了。

人都有虛榮心，好勝心，特彆是小孩子。小孩子的設法是最原始，最直接的，最靠近人類本來的臉孔。如果小孩子都不攀比，都不愛虛榮，那就不是小孩子了。甚麼謙虛，淡泊，那是後天教誨的成果，常常是一種偽飾。

楊鑫看到她頭上腫了大包，有好幾處都在流血，頭髮都被揪掉了，嚇得有點傻。

楊鑫嚶嚶哭說：“爸爸媽媽會笑話我。”

發財這類事, 再也不想了, 誠懇種地吧。

他扒開金望頭髮：“你看看這頭上滿是傷。”

楊文修燒飯又切菜, 冇空分開，楊鑫隻好本身去了。她不敢一小我去茅坑邊拉屎。茅坑在屋後，中間就是深山老林了, 她老聽鬼故事，特彆驚駭林子裡有鬼。

楊鑫說：“我冇有去跟前，我隻是遠遠的看。”

她拿了草紙，來到坑邊，脫了褲子開端拉屎。茅坑水是滿的，她蹲的遠一些。

她苦衷重重，楊鑫也看不懂她在想啥。

這位張姓西席，喜好欺侮虐打門生是出了名的，很多家長跟他鬨過，終究都不了了之。這所黌舍呆不下，換另一所黌舍。前不久剛調過來，這就又鬨出事。校長趕過來勸架：“有話好好說！有話好好說，打人處理不了題目。家長有甚麼訴求，我們必然儘量滿足。”