他本來的父母彷彿是某個村的，家裡特彆貧困。他母親不測有身，適逢打算生養，家裡交不起罰款，並且確切也貧困養不起，便將他送了人。幸虧他是個男孩，長得也標緻，得以被一對得了不孕症的佳耦收養。他的養父母實在前提非常好，縣城裡的，阿誰年代，養父母是國企職工，有人為有支出。以是唐頌是在縣城長大的，從小就是城裡的孩子。

“甚麼人會買畫兒啊？”

他的作品獲得了市場的喜愛，特彆是一些風景和植物畫，在畫廊裡很受歡迎，很好賣，也辦過一些小展。他現在的支出來源主如果畫畫，這兩年幾近不上課了。

唐頌笑：“煮個麪條，有甚麼費事的。”

唐頌便本身開動了，一邊吃麪條一邊拿起桌上的俄語小說。

唐頌在門外去，打燃煤氣灶，往鍋裡接了點水：“我煮點麪條。”

“我吃了。”

“賣了？”

楊鑫驚奇說：“你還學俄語呀？學這有啥用啊？”

楊鑫停了彈鋼琴的手：“唐教員，你看的甚麼書呀？”

唐頌口中的父母，實在不是他的親生父母，而是養父母。

都是聽彆人說的。

唐頌問：“你有想學的歌嗎？到時候我能夠教。”

唐頌屋裡的是一架新鋼琴, 玄色琴身, 象牙色琴鍵, 很有質感。楊鑫伸手按出幾個音符, 獵奇道：“唐教員，你新買的琴啊？這個鋼琴多少錢啊？”

楊鑫一邊玩鋼琴，一邊說：“你一小我燒飯多費事呀，有空的話去我家吃嘛。”

她問道：“唐教員，你中午吃甚麼呀？”

楊鑫點頭：“好。”

手放在琴鍵上，他扭過甚來, 轉了話題：“對了, 你們班下週有音樂課對吧？”

她在學英語，隻曉得這字母不是英語，但詳細是哪國的不曉得。

“怕我冇錢啊？”

唐頌出世在本州裡，是土生土長的本地人。

“嗯。”

小村莊的好處就是自在。他跑到郊野去畫畫，小溪去畫畫。他畫風景，畫人物，畫郊野裡追逐的小貓小狗，畫勞作的農夫、地邊的午餐。他畫村裡朝他扔磚頭的瘋子，畫班上臟兮兮的，流鼻涕的小孩。他畫門上的登山虎，宿舍門口的大理花。

楊鑫彈了一會琴，唐頌端著麪條出去了，往桌子上鋪了一張報紙。碗放在報紙上，他持著筷子正要開動，想起楊鑫還在屋裡，轉頭問她：“你午餐吃了嗎？”

楊鑫說：“唐教員，你感覺這個歌好聽嗎？”

他不會是把娶老婆的錢拿來買鋼琴了吧。

唐頌固然是收養的，但是被他養父母視為珍寶。從小庇護著長大。彆的小孩蹲在地上撒尿和泥巴的時候，他就穿戴小皮鞋，襯衫揹帶褲，梳著小分頭在彈鋼琴了。他養父母給他吃最好的，穿最好的，花大錢送他學音樂學美術，把他培養的多纔多藝。小小年紀就弄去插手各種比賽，初中鋼琴就過了八級，彆提多高傲。

“對呀，在禮拜三下午。”

楊鑫把凳子拖疇昔, 和他挨肩膀坐著。

楊鑫說：“你為甚麼不去成都畫畫呀？成都是多數會，多好啊。”

他踩著踏板, 手指跳動，琴鍵上響起了熟諳的旋律。

唐頌號召她：“你坐過來, 凳子拖過來。”

唐頌從小就是特彆優良，特彆有抱負的小孩。他在音樂美術方麵都很有才調，因為喜好畫畫，終究挑選了美術作為主修。高中畢業，他決計要考中心美院，到了北京才曉得天外有天。中心美院的油畫係每年統共就招那麼點人，而天下每年上萬名考生。中心美院冇考上，上了四川美術學院，學費又成了困難。學美術的用度多高啊，淺顯家庭底子承擔不起，以是唐頌全部大學過得很艱苦。