劉子霞的床前，站著小我。此人披頭披髮，一隻腿跪在劉子霞的床沿，雙手死死掐住她的脖子。

女生們各自回床睡覺。劉子霞俄然一個躍身，抓住華英的胳膊。

華英嚇得發展一步，細看，本來是黃健。

啪嗒啪嗒，華英聽到了腳步聲。操場的另一頭，有個黑影在跑步。夜跑嗎？這誰啊？

上大的，華英不敢踏入。

聲音漸小，緊接著咳嗽不止，像是或人的喉嚨被卡住。

“太可駭了，夢中殺人嗎？”

這下，華英在學習上有了兩個合作敵手，一個是被逼，一個是被求。

華英取來本身的毛巾被，側身躺下，瞻仰上方。

“你也有煩苦衷？”

一個黑影從斜次裡闖過來，攔住來路。

華英冇阿誰精力，洗漱結束，倒頭就睡。

“汪霞這是如何啦？”

女生們被驚醒，膽量大的跳下床。

吵贏了冇用，劉子霞的鼾，照打不誤，還用心四仰八叉平躺。

這不是真的兵戈！而是學習的合作，多一個敵手，多一份反鼓勵，不是好事！

華英翻身坐起，叫聲是從窗戶處傳來的。

“你成績那麼好，來歲鐵定能考上，說不定還能更上一層樓，考個省狀元……”

“劉子霞快不可了！”

“是不是夢遊？”

讓華英再多一個敵手？

她的床位，正麵汪霞的床鋪。遭此驚嚇，劉子霞再難安眠。

木桶效應原則，生物成績上不來，功虧一簣。失眠焦炙，頭髮大把大把地掉。

有人翻開手電筒。

“拯救啊！”

第二天，蔡教員王校長都來了。

劉子霞已經叫不出聲，眸子凸鼓，模樣駭人。

蔡教員和王校長分歧認定，汪霞是夢遊，學習嚴峻而至。鑒於隻呈現過一次，暫不措置，察看一段時候再說。

兩位合作敵手，近在天涯，相互對峙。大要風平浪靜，暗中較著勁。

蚊帳相隔，汪霞也在俯視她吧？

汪霞語文好，辯才也棒，劉子霞敗下陣來。

黃健嗬地一笑：“誰冇有？”

某個半夜，華英俄然一陣腹痛，翻身坐起，拿動手電筒，排闥出去。

隔壁換過來的女生，打死也不肯睡劉子霞的床鋪。

何燦歡暢地扭頭，伏案學習。

每天下自習後，汪霞還要躲在蚊帳裡學習一會兒。

“睡不著，跑跑步。”

手電筒的光束，殺入茫茫夜色，照亮火線的路。

走出來，輕鬆一截。有表情看風景。抬頭，滿天星鬥，像無數顆細碎的鑽石。

何燦嘿嘿：“不是，是我想和你比。”

“如何啦？”

穿過塑膠跑道，然後是一個足球場大小的操場。這是榕江一中晨跑和課間操的處所。

汪霞的蚊帳裡溫馨，人家睡得正香。真的是夢遊嗎？