比來一年，舒晏每次幫家裡做完農活，一不足暇，就會單獨一人跑到屋後，不知在乾甚麼。每到用飯的時候，非要他母親三遍五遍的叫：“晏兒，用飯了。”他才遲遲的返來用飯。用飯的時候也是心不在焉，偶然還用手在空中比比劃劃，急倉促扒了兩口小米飯，喝兩口麪筋湯，又倉促跑去屋後。舒博士奇特，悄悄走到屋後想看看他在做甚麼。他家屋後是一小片空位，很平坦，泥土也很細緻。舒晏頭頂紮著兩個羊角，正蹲在地上，右手拿著一根筷子大小的小木棍，在地上比比劃劃的練字。本來光滑的空中，現在變得滿是密密麻麻的劃痕。明顯是一遍又一各處寫字——抹去——再寫字——再抹去的成果。現在他正在寫《論語》裡的一章：“君子入則孝，出則悌，謹而信，博愛眾，而親仁，行不足力，則以學文。”

舒晏一驚，回身一看，本來是他祖父站在身後。

“當然好啊，我們的桑葉也采完了，這就回家去。”

舒晏練字太全神灌輸，他祖父站在身後好久，他竟然冇有發明。而舒博士呢，看他孫子在地上練字，看得也全神灌輸，舒安等人甚麼時候站在身後，卻也全然不知。他見孫兒寫得如此當真，固然冇如何買過紙，但卻寫得如此的好，心中非常欣喜。

“我想，我想……把我每月練字的紙張，讓給韓家姊弟——芷馨和若馨。”

“不要那麼吝嗇嘛。”舒晏彷彿大哥哥教誨小mm一樣，“你記不記得，我們剛纔讀的最後一句？”

漸漸的，舒晏和芷馨長大了一些，一向到了他們的總角之年，垂髮紮成了兩個小羊角，小紅肚兜也早就不穿了。他們已經能夠幫家裡乾些活了。乾活之餘，一本《詩經》已經讀得滾瓜爛熟了。可韓寧從冇教過芷馨彆的書，而舒晏不但讀了《論語》、《詩經》、《禮記》，還練習書法寫字。

芷馨不解：“五經和《論語》一共六本，除了《詩經》，彆的的書就不好嗎？”

“嗯嗯，不錯不錯。”

“那你還記得幾年前的阿誰施家小郎嗎？”

芷馨聽後，抿著小嘴笑：“這一篇你每天讀，我聽都聽會了，還用你教啊，下一篇好不好？”

兩個小孩跟著舒安擔著兩筐桑葉回到家中。舒晏拿出《論語》，指著第一篇讀道：“子曰：“‘學而時習之，不亦樂乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？’”

舒晏聞聲芷馨的聲音，喜道：“芷馨，你來啦？冇幫家裡乾活啊？”

“‘入’字不錯，這個‘謹’字更好，隻是‘泛’字最後一筆收的過快。”舒博士手捋著斑白的髯毛笑道。

芷馨眨著天真天真的大眼睛望著舒晏，固然同齡，但她從小就愛護舒晏。

舒安隻是淺笑地看著他兒子，冇說同意也冇說分歧意。他母親周氏一捅舒安：“和你一樣，你忘了當年贈韓家柴米衣服的事了？”

十畝之間兮，桑者閒閒兮，行與子還兮。

“剛幫我阿母洗了點衣服。”

“嗯，晏哥哥，你今後就教我讀《論語》好嗎？”

當然，舒家分歧。不過舒博士也不每天練字了，紙張實在太貴。他把這些豪侈品留給了舒晏利用。舒博士善於行書和隸書，在教舒晏讀書之餘，就給他講授書法，如何落筆，如何收筆，如何收展，如何奔馳舒緩。舒晏悟性極強，每月不過兩三張紙寫字的機遇，可一年後，他的隸書固然達不到舒博士普通的爐火純青，但起碼已經能夠收放自如了。晉時，隸書已經代替篆書，成為當時的官方字體了。除了首要的印章、正式的祭奠等等仍然利用篆書外，其他都用隸書替代。因為隸書相對篆書有很多好處：第一，篆書謄寫過分龐大，而隸書謄寫相對簡樸；第二，篆書字體曲筆太多，不便於謄寫，隸書改篆書的曲筆為直筆，使字形更靠近於方塊字。