按照學院常例，每年畢業音樂會將比6月的畢業典禮早幾周，約在5月下旬停止。下午是室內樂場，早晨則是更重磅的交響樂場，兩場一樣都是上半場吹奏門生作品，下半場吹奏大師作品。

很明顯，絕大多數評委都給出了滿分或近乎滿分的評價，除了這位反應冷酷的第一副院長洛林·布朗尼傳授。

“大師彆急，我回家清算一下後，會分享給大師。”範寧規矩地應對著。

“18.8分！”

聽眾席上再次發作出讚歎。

第一副院長，塞西爾的作曲教員洛林·布朗尼傳授聲音衰老，語氣淡然：“這取決於各個評委的綜合定見，另有以後幾輪的實際表示。”

從台高低來的塞西爾，坐於聽眾席，胸口起伏好久，才安靜下來。

他們發自內心地為範寧，也為本身感到衝動。

這一側聽眾席走廊上圍過來的人越來越多了。

這充分辯明好的音樂纔是感動聽的關頭。

“複試不出不測是室內樂寫作，需在都會音樂廳的新作擺設館裡接管全部烏夫蘭賽爾音樂界的評價。”

“太棒了！~~~~~”

幾個女生完整不顧及文雅的淑女形象，站起家來，雙手當作“喇叭”，大聲地朝舞台喊著。

幾近統統評委表示同意，乃至連聽眾席上的人都在跟著點頭。