看到艾路吃癟，艾維娜捂嘴偷笑，眼如新月，胸前波瀾顫抖，非常隔心的模樣。

艾倫心中苦笑不已，他的醫藥程度遠超艾維娜的設想，隻是為了保守實在視界的奧妙，不能閃現，實在憋屈。

小麻雀重獲自在，微微蒼茫，在地板上蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳，半晌後撲閃翅膀飛起。本是向屋外飛去，半途迷了路，轉頭奔往葉子，繞著葉子一圈又一圈的飛著。

四人全數驚呆了。

伊蓮略感嚴峻，勉強保持平靜。

這用心一方麵因為四人深知機遇得來不易，不得不用心，二來是艾倫節拍把控極好，緊緊抓住他們的心。

艾維娜笑著說：“這是獵人的【誤導方向】，屬於圈套的一種，感化是龐雜方向，你們能夠瞭解成迷宮，不破解圈套，便永久走不出。在這隻麻雀落空方向，在它眼中，本身保持直線飛翔，怕是焦心得很。”

羅伊麪色衝動地說：“把戲！這的確和把戲一樣，太奇異了！”

半晌後，艾倫手挽刀花，匕首入鞘，氣勢收起，笑著說：“我賣力兵器的課程，詳細的事情，今後課上都會提到。”

四人眼神神馳，恰是愛胡想的年紀，彷彿本身成為獵人，遊曆大陸，在秘境中冒險，同猛獸爭鬥，篡奪珍稀秘寶，來去如風，自在安閒。

特性：鋒利

說話間，艾維娜食指微動，青色光芒閃動，那片葉子隨即落下，隱冇虛空。小麻雀回過神來，迷惑半晌，朝門外飛去。這一次，它冇有丟失方向。

“這門功課重在感知力和邏輯推理，感知力在天然活動中體味，感知靈敏的獵人，在戰役和冒險中如魚得水；邏輯推理，既需求經曆堆集，更需求保持思考。”

艾維娜對勁地點頭，心道：“節拍拿捏得很好，看不出來，艾倫另有做教員的天稟。”

“聽不如看，看不如做，艾倫，你去捉一隻鳥來。”

艾維娜皓腕輕抬，在虛空中輕摘，竟抓出一片翠葉的葉子，順手扔在一處方位，那葉子踏實在空中，披髮奧秘的顛簸。她表示艾倫鬆開麻雀。

“接著說資訊措置，感知、彙集、加工。行走深山密林中，如何找水源、如何尋安營之地，這此中的技能，都在資訊措置的功課中。”

伊蓮輕柔地問：“為甚麼小麻雀繞著葉子轉圈？”

四民氣頭一鬆，悄悄咋舌艾倫的氣勢，緩過神來，持續聽艾倫講課。用心致誌，彆無旁騖。