這般的安靜,一向持續到第二週週一上午第二節課,這是一節看似淺顯實則久違的體育課。
也是衛天望一向都不如何愛和彆人說話,顯得冷酷近乎不近情麵,不然早有女生跑高三一班去剖瞭然。
合法貳心癢難耐的時候,那邊唐程一個後場長傳時手一滑,球偏得冇了譜。唐程順著皮球飛翔的方神馳前看去,正瞧見衛天望目光渙散的站在操場邊,不出不測籃球鐵定砸到衛天望身上。
在脫手單掌抓住籃球的那一頃刻,衛天望心底埋冇著的那一絲打動彷彿又被撲滅了,他試著運球往前跑了兩步,驚奇的發明固然過了兩年但技能涓滴不見陌生,籃球動手的觸感仍然熟諳,皮球拍擊在地上又彈起時的節拍感仍然激烈。
但現在本身個子也有一米八,練了九陰真經以後體質也比凡人強了很多,再不嚐嚐能不能灌籃,更待何時?
這些傢夥完整健忘了先前為了搶個籃板球相互間爭的你死活我,本來是兩隊的人竟然聯手來禁止衛天望。
衛天望歎了口氣,他感覺本身再也回不到當初那種純真的心態了。
丁老頭雙手合十,不竭禱告,小子,投啊!這球必然要進!
衛天望運球的行動迅猛如風,顯得格外文雅,以不成反對的氣勢和閃電般的速率衝向籃筐。
有些男生則開端學著衛天望的模樣,專門逃高低午的最後一節課,其他時候又冒死學習,彷彿如許也能讓本身變短長一樣。
體育教員丁老頭曉得衛天望特彆,也不來叫他插手個人活動,安排了門生自在活動以後,反倒是坐在籃球場邊饒有興趣的打量著這個狀元郎的背影,內心猜想著他讀書那麼短長,打鬥更短長,也不曉得活動天賦如何。
這時他已經衝到罰球線四周,前麵又站了四五小我,將籃下圍得密不通風,彆說人了,就連蚊子都飛不出來。
尼瑪!誰能來救救我!我不想死啊!
正跑著,他俄然感受一陣風從身邊刮過,昂首看去正瞧見阿誰讓本身望而生畏的背影向著籃筐衝刺著。
時候緊急,他爭分奪秒的沉浸在本身的天下中,猖獗的學習,玩命的修煉。
衛天望內心俄然感覺很癢,籃球,彷彿已經好多年冇碰了,也不曉得手生了冇有。
他就如許看著,直到這節體育課疇昔了十五分鐘。
彆人如何對待本身,衛天望毫不在乎。旁人想走進他的內心天下太難了,迄今為止,他統統的同窗中也就艾若琳在貳心中占有一席之地,或許同病相憐的寧辛頤也在貳心中也留下了影子。而他不在乎的人對他如何看,如何說,用衛天望本身的一句話來評價,如許會讓我多兩塊錢嗎?會讓我少一塊肉嗎?
沙鎮中學的門生都猜到這件事和衛天望有乾係,路上碰到他時看他的眼神也變得畏敬起來。
明天早晨唐朝玄歸去模糊流露了鋼拳被馬治國措置掉的事情,一而再再而三的提示他今後在黌舍必然要用心學習,彆在整天惹是生非,特彆不能去招惹衛天望,不然到時候兩父子都接受不起衛天望的肝火。
衛天望從一個黃江中學轉校來的尖子生,搖身一變成為黌舍裡真正的名流、霸主,既是學霸又是校霸,同時更是諸多沙鎮中學裡開放女生的夢中戀人。
這時其彆人也圍攏過來,嘩啦啦著張牙舞爪的姿式想圍住衛天望。這些人的程度乃至連猴子都不如,衛天望不費吹灰之力便如同滑溜的遊魚般從包抄中鑽了出去。