禮拜天晚自習，構造委員王金淼在班裡宣佈，分院要構造一次景象劇比賽，比賽時候是下週五。

這個時候，已經肯定插手排練的李雙魚舉手往前指：“我保舉她們倆插手。”

然後，就到了週一。

全班的目光都向著李雙魚手指的方向看去：吳晗和鮑婷婷兩小我頭靠頭，睡的正香。

而鄙人午的講堂上，吳晗公然持續搶紅包。這一回，教員直接點人起來答覆題目，而吳晗就不幸被選中。要不是幽言關頭時候給出答案，她就要一向難堪的站著。

但是，大師還是冇反應。

“紅包？”一聽紅包吳晗立馬來勁：“哪兒有紅包？”

但是，並冇有甚麼用。

一大早，倉促忙忙從操場跑到課堂，吳晗發明全部課堂的人都在很調和的玩手機，就連平時那些學霸此時都在玩。

吳晗見王金淼主動讓步，想想這個成果已經不錯了，她點點頭，“淼淼，感謝你！”

“玩甚麼呢？”吳晗問鮑婷婷，鮑婷婷搖點頭，然後回身問坐在前麵的李雙魚。

把台詞簡樸過了一遍，大師發明並冇有本身設想中那麼難，這會兒，反倒是等候週五的比賽了。

我感謝你……王金淼在內心如此說。

吳晗點開手機上的淘寶軟件，固然她註冊了賬號，但是到現在還冇用過呢。

固然都是在校大門生，但是大多數人，老是會忘了本身該乾嗎。搶紅包甚麼的，比聽課風趣多了。

“如許，你們插手排練的話，我給你們去教誨員那告假，晚自習排練，行了吧？”笪愛武很給麵子，立馬出招。

第二節課的英語教員就淡定多了，大師不聽課冇乾係，他有課代表。每次提出題目，他都會說：“課代表答覆一下。”九非常鐘的講堂，美滿是他和仇斌兩小我的問答時候。

“淘寶啊。”李雙魚答覆這個題目的時候，其語氣就像在同癡人對話：連雙十一紅包都不曉得，村裡通網了嗎？

“在哪在哪？”吳晗把手機遞到李雙魚麵前：“你快教教我！”

“那也不可，我到時候一嚴峻，站在台上不曉得要乾嗎，台下的人看著，多難堪啊！”吳晗果斷態度。

鮑婷婷讀到“初中三年，感激大師的伴隨”，忍不住吐槽，“淼淼，你這從哪找的腳本啊……”

兩分鐘後，吳晗跑到王金淼麵前，哭著喊著要退出：“淼淼，我真的不可啊，讓我去演出，我會忘詞，我會卡住，我會怯場……歸正，歸正我真的不可啊！這但是代表班級的，我去了，必定影響我們班成績啊！”

吳晗和大師一起看腳本，她發明本身隻需求念兩段旁白，這個太簡樸了，不排練都行。而其彆人，遵循腳本把台詞對了一遍。